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2019-03-17
取長補短 共同成長——記小學部數(shù)學核心課聽評課
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2019-03-17
“基于標準”,聚焦課堂——記語文組“每人一節(jié)課”聽評課活動
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2019-03-17
書寫經(jīng)典,,傳承文化———記三年級小小書法家比賽
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2019-03-17
文學經(jīng)典,,喚醒自我覺知
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2019-03-17
我的“太空夢”
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2019-03-17
《淡定的人生不糾結》好書推薦
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2019-03-17
開放心靈,方得始終——讀《教學勇氣》有感
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2019-03-17
個性綻放,,展現(xiàn)自我——六年級寒假優(yōu)秀作業(yè)表彰大會
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2019-03-17
讀《輕輕松松當好班主任》有感
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