春季學(xué)期一開啟,，二十一世紀(jì)學(xué)子就在國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)上“嘹亮發(fā)聲”,。
接下來，我們將持續(xù)關(guān)注,，并為有意于在國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)上嶄露頭角的同學(xué)們提供相關(guān)活動(dòng)信息,。
讓我們追隨獲獎(jiǎng)?wù)叩臉s耀，展示他們獨(dú)特的風(fēng)采,。
英國(guó)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)（BMO)
英國(guó)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)全稱British Mathematical Olympiad，是成立于1996年的英國(guó)數(shù)學(xué)基金會(huì)United Kingdom Mathematics Trust（UKMT）組織的旗下針對(duì)高年級(jí)中學(xué)生的競(jìng)賽項(xiàng)目,，也是UKMT旗下難度最大的競(jìng)賽項(xiàng)目,，每年邀請(qǐng)近1000位左右擁有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生參加競(jìng)賽，考察學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合學(xué)術(shù)實(shí)力,，分為Round 1和Round 2,。
UKMT擁有完善的數(shù)學(xué)評(píng)估體系，不僅提供廣泛的數(shù)學(xué)賽事活動(dòng),，還負(fù)責(zé)通過BMO挑選IMO英國(guó)國(guó)家隊(duì)成員,。
以往學(xué)生參加BMO賽事必須先參加Senior Mathematical Challenge(高階數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)）并取得優(yōu)異成績(jī)后（前10%，約1000人）才能參加BMO Round 1比賽,。BMO Round 1的前10%才能繼續(xù)參加BMO Round 2的比賽,。
從2021年開始，UKMT英國(guó)系列數(shù)學(xué)競(jìng)賽被引入到國(guó)內(nèi),，只要是合作考點(diǎn)學(xué)校學(xué)生都能通過學(xué)校報(bào)名參加UMKT比賽,，從2022年開始，中國(guó)學(xué)生可以直接報(bào)名BMO Round 1,。
恭喜我校高中生在BMO Round 1中取得優(yōu)異成績(jī),，成功晉級(jí)BMO Round2：
全球榮譽(yù)獎(jiǎng)/Merit ：黃紫熙（學(xué)校最佳） 楊育灃（年級(jí)最佳）
英國(guó)物理測(cè)評(píng)BPhO
英國(guó)物理測(cè)評(píng)全稱British Physics Olympiad,，始于1979年，至今已近25年的歷史,。每年,，英國(guó)本土超1,600位有天賦的青年物理學(xué)家參賽。1983年起,，BPhO正式為英國(guó)選拔國(guó)家代表隊(duì),，主要由牛津大學(xué)、英國(guó)物理學(xué)會(huì)和Odgen基金會(huì)組成,，辦公室設(shè)在牛津大學(xué)物理系,。
BphO非常注重物理知識(shí)的靈活運(yùn)用，全部的試題為證明題,。參賽者需運(yùn)用自己所學(xué)物理知識(shí)完成挑戰(zhàn),，其涉及的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛，考試不要求同學(xué)們完成所有試題,，而是鼓勵(lì)同學(xué)們根據(jù)自己興趣和學(xué)習(xí)范圍選擇完成自己擅長(zhǎng)的部分,。英國(guó)國(guó)籍的優(yōu)秀選手將代表英國(guó)組成國(guó)家隊(duì)參加 International Physics Olympiad（IPhO）國(guó)際物理奧賽。
2016年,，英國(guó)物理奧賽組委會(huì)與中國(guó)辦公室正式合作,，成為BPhO在中國(guó)的主辦單位。通過該賽事,，中國(guó)與英國(guó)學(xué)生將有機(jī)會(huì)同臺(tái)競(jìng)技,，統(tǒng)一考試。試卷送牛津大學(xué)物理系統(tǒng)一評(píng)分,，同等爭(zhēng)取英國(guó)物理奧賽全球金銀銅牌,。雖然中國(guó)籍選手不能入選英國(guó)物理競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)，但是BphO中國(guó)賽區(qū)的獲獎(jiǎng)?wù)哌€是有機(jī)會(huì)獲邀參加選拔英國(guó)物理競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)的英國(guó)物理奧賽集訓(xùn)營(yíng)（中國(guó)賽區(qū)),。
恭喜我校高中生在英國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī):
超級(jí)金獎(jiǎng)/Top Gold：劉家銘
金獎(jiǎng)/Gold：郎澤坤 陳嵩洋 高顥源
銀獎(jiǎng)/Silver：賈博睿 楊馨然
銅獎(jiǎng)/Bronze I：葛國(guó)盛 王榮夏 馬睿希 劉家寧
指導(dǎo)老師：張巖 焦揚(yáng)
張簡(jiǎn)之 就讀范德堡大學(xué)
我覺得它和美國(guó)“物理碗”是一個(gè)級(jí)別的活動(dòng),，知識(shí)廣度無外乎聲、光,、電,、熱；論深度,，我覺得學(xué)過AP物理力學(xué),、電磁學(xué)和微積分的同學(xué)都可以積極嘗試BPhO。
田俊杰 就讀于新加坡國(guó)立大學(xué)
豐富的競(jìng)賽課程給了我拓展興趣和增強(qiáng)學(xué)術(shù)能力的寶貴機(jī)會(huì),，對(duì)于今后的專業(yè)學(xué)習(xí)起到了很大幫助,。
全球青年研究創(chuàng)新論壇
CTB
China Thinks Big全球青年研究創(chuàng)新論壇（簡(jiǎn)稱CTB)源自哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項(xiàng)目“Harvard Thinks Big”，是世界范圍極具影響力的華人青少年跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。
十多年來,，數(shù)萬高中生天馬行空的想法在這里生根發(fā)芽,，通過長(zhǎng)期的研究學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷增強(qiáng)其落地可行性和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性,，持續(xù)檢驗(yàn)和改進(jìn)項(xiàng)目成果,，最終以論文和報(bào)告的形式記錄自己的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐成果。他們即將在CTB全國(guó)論壇和哈佛大學(xué)全球論壇現(xiàn)場(chǎng),，受到國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)學(xué)者和各行業(yè)專家的反饋和點(diǎn)評(píng),，成為高中階段獨(dú)特的學(xué)術(shù)研究與團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷。
CTB歷屆獲獎(jiǎng)?wù)咧性叱鰯?shù)百位哈佛耶魯?shù)瘸４禾偌?jí)世界名校錄取者,，數(shù)千位世界知名學(xué)府和國(guó)內(nèi)頂尖高校錄取者,。
恭喜我校高中生在CTB2023-2024論文投稿中表現(xiàn)突出，成功受邀參加CTB全國(guó)論壇：
涂方逸 程馨然 李佳燁 張瀚中 張圃 王鉦淇 陳沿任 張靈熙 黨一博 段睿軒 范博瑞 郭文杰 劉皓天 王榮夏 葛國(guó)盛 孫顥宸 常煜勻彤 蔣璐陽 賴彥樺 孫名揚(yáng) 白東禾 陳若妍 洪昊宇 劉子?jì)?nbsp;黃奕凡
獲獎(jiǎng)同學(xué)們圍繞身邊的“問題”開展研究,，論文投稿主題豐富多元,，例如《高中生自發(fā)性運(yùn)動(dòng)種類對(duì)緩解焦慮情緒的影響》《探究青少年針對(duì)謠言傳播的認(rèn)知機(jī)制以及甄別策略》《社交媒體的梗文化在青少年群體中的傳播特征及其影響——以抖音為例》《連接機(jī)械手臂的四軸無人機(jī)的建造和控制與物流投送》《北京高中生睡眠拖延的成因及干預(yù)措施》等。
孟一鳴 就讀于新加坡國(guó)立大學(xué)
在參加CTB的過程中,，我和隊(duì)友一起調(diào)研市場(chǎng),，研究課題，考察市場(chǎng)需求與供給關(guān)系,，研究各種數(shù)量,，將經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)場(chǎng)景中。在長(zhǎng)時(shí)間的備賽中,，我逐漸對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了興趣,。
周湛然 就讀于紐約大學(xué)
我們的項(xiàng)目論文最終在哈佛大學(xué)的季刊Young Scholars Academic Journal上發(fā)表。從CTB經(jīng)歷中,，我們學(xué)會(huì)從發(fā)現(xiàn)問題到給出解決方案,，再到證實(shí)解決方案的經(jīng)驗(yàn)。我將帶著這些方法論去解決更多新的問題,。
期待同學(xué)們?cè)?月15-17日舉辦的全國(guó)論壇中代表學(xué)校展現(xiàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果，爭(zhēng)取論文收錄發(fā)表與參加哈佛校園全球論壇的機(jī)會(huì),！
國(guó)際奧林匹克語言競(jìng)賽
國(guó)際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是一項(xiàng)世界高水平的語言學(xué)學(xué)科賽事,；其宗旨是促進(jìn)青少年邏輯思維與解決問題能力的發(fā)展，側(cè)重促進(jìn)青少年的邏輯思維能力和在解決問題過程中創(chuàng)造性地運(yùn)用一般知識(shí)的能力,。
自2003年正式舉辦以來,，國(guó)際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽已經(jīng)成為麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué),、哈佛大學(xué)等全球頂尖高校的招生推薦項(xiàng)目,。
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恭喜我校高中生劉梓豪獲得個(gè)人學(xué)術(shù)表現(xiàn)杰出獎(jiǎng)（前10%-30%）
指導(dǎo)老師：丁妤婕
