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記2024屆初中畢業(yè)禮——仲夏蟬鳴,見(jiàn)證我們的3年

2024-07-03

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他們,,在秋天相見(jiàn),,如今,在夏天分別,。三個(gè)“秋冬春夏”的輪回,,歲月如歌。在這仲夏蟬鳴的畢業(yè)季,,又一屆初中學(xué)子在二十一世紀(jì)的校園揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。回首來(lái)路,,多少人在他們最絢麗的青春故事中勾勒出濃墨重彩的一筆,,多少人又將恍然而過(guò)的瞬間鑄成漫漫征途,雕刻出礪行逐夢(mèng)的成長(zhǎng)篇章,。


溫馨與歡笑的過(guò)往,、天賦與努力交織的回望……初中三年,是青春正好的三年,,他們用自己的熱情作為填充,,將滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量調(diào)頻為演繹生活的節(jié)奏,。

主持人名單:李儒易  侯鑒桁  秦豫申  夏睿

開(kāi)場(chǎng)舞we rock the world人員名單:肖若男 聞熠 聞煜 李儒易 侯鑒桁 邊怡文 王逸君 顧影彤 時(shí)欣怡 高羽涵 孫千策 張千一


初中三年,是空氣中都彌漫著“成長(zhǎng)”味道的三年,。是教室里安靜的自習(xí)課,,努力過(guò)后收獲的第一個(gè)試卷上紅色A+的味道;是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的體育課,,微風(fēng)拂過(guò),,飽含拼搏精神的汗水的味道;是晚飯后的長(zhǎng)排椅,,夕陽(yáng)余暉,,好友三兩成群,暢談未來(lái),,關(guān)于夢(mèng)想的味道,。而這些“味道”,記載著同學(xué)們走向人生路口,,迎來(lái)一個(gè)個(gè)里程碑的重要時(shí)刻,。


初中三年,是奏鳴著旋律為“陪伴”的三年,。學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)……不同的角色,,但同樣承載著支持彼此的力量。


學(xué)生

代表?

甄嘉蘊(yùn)


回首三年初中生涯,,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日夜,,承載了太多難忘的瞬間。在這里,,我深深感謝所有老師的辛勤付出和細(xì)心指導(dǎo),,是您們教會(huì)了我們知識(shí),啟迪了我們的智慧,,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上少了幾分迷惘,,多了明亮的光芒。同時(shí),,也要感激父母無(wú)私的支持和鼓勵(lì),,在他們的關(guān)懷和陪伴中,我們品嘗了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,,懂得了責(zé)任,、懂得了堅(jiān)持,更懂得了感恩和珍惜,。


我想起三年在自管院的經(jīng)歷,,更加感激二十一世紀(jì)為我們提供的成長(zhǎng)平臺(tái),。我想起自管院舉辦過(guò)的吉尼斯挑戰(zhàn)賽,月度之星活動(dòng),,我作為院長(zhǎng)和導(dǎo)演組夜以繼日的策劃,、籌備,志愿者盡心盡力的堅(jiān)守崗位,,同學(xué)們忙碌的身影,,老師無(wú)條件的支持,才成就了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的活動(dòng),;我想起班級(jí)準(zhǔn)備四方齋報(bào)紙展,,編輯部的幾位同學(xué)奮戰(zhàn)到凌晨,拖著疲憊的身軀走向沉睡中的宿舍樓,,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的安寧和充實(shí),。


時(shí)光荏苒,我們一路追尋,,一路收獲,。每一段經(jīng)歷,每一個(gè)故事都是我們成長(zhǎng)的一部分,。還記得初一開(kāi)學(xué)典禮上,,我作為主持人出現(xiàn)在大家的眼前,那時(shí)候的我,,還是一個(gè)圓潤(rùn)的小胖墩,,依偎在龐老師身邊。再看看現(xiàn)如今成熟,,穩(wěn)重,,陽(yáng)光的面孔,不禁感嘆時(shí)光給一個(gè)人帶來(lái)的變化,。


在小學(xué)我感受到了21世紀(jì)的溫情,,在初中感受到了21開(kāi)放的教育理念和教學(xué)方式,這都為我的未來(lái)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。其實(shí),,不僅是我,我們每一位同學(xué)都在這片天地里綻放著青春的活力和屬于21世紀(jì)的光彩,。


學(xué)生

代表?

魏鈺潔


光陰的故事,,原本以為還很漫長(zhǎng),誰(shuí)想三載歲月,,彈指一揮間,,卻已走到分岔的路口。三年來(lái),,那些曾經(jīng)光影跌宕的場(chǎng)景,,熱血沸騰的片段,,相信都停泊在我們每個(gè)人最美好的記憶中。


我猶記得廣播站那段匆忙的日子,,中午找不完的廣播材料,;課活趕不完的ppt,但回想起來(lái),,那都是最充實(shí)最快樂(lè)的時(shí)光,。我將永遠(yuǎn)珍藏那一份份以“側(cè)耳傾聽(tīng)”開(kāi)場(chǎng)的稿子,永遠(yuǎn)記住那一次次站在臺(tái)前的時(shí)光,。


何其有幸,,三年中,能夠遇見(jiàn)循循善誘的良師兼益友,,因?yàn)橛心?,我們掌握必備的知識(shí);因?yàn)橛心?,我們養(yǎng)成了對(duì)待學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,。何其有幸,三年中,,能夠遇見(jiàn)善解人意的伙伴,,因?yàn)橛心銈儯降纳钜沧兊梦宀拾邤?;因?yàn)橛心銈?,那些堆積在心中的煩惱也得到解脫。何其有幸,,在校園中,,能遇見(jiàn)更好的自己,。三年前,,此我與彼我相遇,相熟而又陌生,;三年后,,我,我們,,有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo),,面對(duì)即將開(kāi)始的人生新篇章。


親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們肩負(fù)起時(shí)代,、青春賦予的使命,懷著對(duì)母校的眷戀,,對(duì)同窗的不舍,,大踏步去追逐夢(mèng)想吧,。祝愿我們每個(gè)人都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,,歷經(jīng)千帆,,歸來(lái)仍是少年!


教師

代表?

邢天祥老師


鳴蟬仲夏,,風(fēng)華正茂,。在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在這里,,共同見(jiàn)證屬于你們的幸福時(shí)刻,。


這幾天,在整理有關(guān)你們的照片,,校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一幀幀鮮活的影像,,浮現(xiàn)在我的面前。三年前,,學(xué)校大門(mén)前的紅毯,、簽名板、伴手禮,,見(jiàn)證了你們帶著純真的笑臉,,求知的渴望,投入到21世紀(jì)學(xué)校的臂彎,。


還記得,,第一次見(jiàn)你們時(shí)青澀的模樣,那眼中流動(dòng)著新奇和希望,。還記得,,黑板上的公式、桌面上的書(shū)本,、數(shù)不清的大大小小的考試,,還有晨起讀書(shū)的瑯瑯,早已成為我們的日常,。


所有的一切,,于晨曦里,于夕陽(yáng)下,;在白云邊,,在雨天里,在陽(yáng)光下形成光影,,流轉(zhuǎn)在這所校園里,。它始終靜默著,以一種寬和的姿態(tài)安靜地見(jiàn)證了你們的年少輕狂,,懵懂無(wú)知,,意氣風(fēng)發(fā),,多愁善感,踟躕彷徨,,當(dāng)然還有進(jìn)步和成長(zhǎng),!


同學(xué)們,在這個(gè)美好的夏季,,蟬鳴深處夏日長(zhǎng),。我終究要在這里跟你們說(shuō)一聲珍重。愿你們躍入人海,,各有風(fēng)雨?duì)N爛,;愿你們一生努力一生被愛(ài),想要的都能擁有,,得不到的都能釋?xiě)?;愿你們都能被這個(gè)世界溫柔相待;愿山海相見(jiàn),,愿相逢如故,!2024屆的同學(xué)們,“有空的時(shí)候,,?;貋?lái)看看”。


家長(zhǎng)

代表?

李儒易家長(zhǎng)

許奉彥女士


首先是感謝,。衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的布局,,國(guó)際視野的構(gòu)建;感謝任教老師們辛勤的培育,,高質(zhì)量的教學(xué),,用心用愛(ài)澆灌每一個(gè)孩子,讓他們?cè)谶@里不僅學(xué)到了知識(shí),,更成長(zhǎng)為獨(dú)立,、成熟的個(gè)體,成為更好的自己,。


其次是感動(dòng),。初中三年的拼搏學(xué)習(xí)生活,讓孩子們得到飛躍的成長(zhǎng),,自信、自強(qiáng),,感動(dòng)于每個(gè)孩子的變化,。也期待未來(lái)三年的高中生活,你們能夠繼續(xù)相互扶持,、團(tuán)結(jié)合作,、珍惜友誼,,一起奔赴理想的國(guó)際大學(xué)。


最后是感恩,。生長(zhǎng)在這個(gè)偉大的,、奮斗的時(shí)代,對(duì)于孩子們而言,,何其有幸,。希望你們懷有感恩之心,以青春之我,、奮斗之我,,為民族復(fù)興鋪路架橋,擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng),,用汗水和努力鋪就光明的人生道路,,未來(lái)學(xué)成報(bào)效祖國(guó)。


“天行健,,君子以自強(qiáng)不息,;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,?!币磺羞^(guò)往皆為序,希望孩子們?cè)谖磥?lái)的歲月里,,繼續(xù)奮斗,,跨越山海,共赴未來(lái),!


初中三年,,收獲很多,學(xué)業(yè)提升,、同伴親密,。與此同時(shí),時(shí)間的課堂還為大家提煉了一條重要指引,,即:學(xué)會(huì)銘記與感恩,、一路前進(jìn)。他們說(shuō),,“記得母校為我們搭建的廣闊平臺(tái),,年輕的我們第一次感受到被啟迪、鋪設(shè)前景的美好”,;他們說(shuō),,“記得老師、家長(zhǎng)所賜予的無(wú)聲的愛(ài),是他們支持我們?cè)谇啻浩诳朔藢訉幼璧K”,;他們說(shuō),,“記得同學(xué)們帶來(lái)的所有關(guān)懷與歡笑,是他們讓這段回憶能以鮮活為關(guān)鍵詞得到封存”,。


朗誦-感恩遇見(jiàn),,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

朗讀者(拼音排序):胡杰 胡梓歌 張嘉誠(chéng) 張千一

歌曲演唱-記·念

表演者(拼音排序):陳灝霖 費(fèi)煜祥 侯鑒桁 唐銘謠 張理源

畢業(yè)生獻(xiàn)花

畢業(yè)生贈(zèng)禮-初三畢業(yè)生劉曉卓同學(xué)創(chuàng)作的書(shū)法作品

畢業(yè)生收到學(xué)校的畢業(yè)禮包

畢業(yè)生給父母的一封感謝信


“終場(chǎng)的哨聲總會(huì)吹響,但前進(jìn)的風(fēng)帆一直高揚(yáng)”,。這句話,,是范勝武校長(zhǎng)送給2024屆全體初中學(xué)子的畢業(yè)祝福。





尊敬的各位家長(zhǎng),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:


大家上午好!今天,,我們歡聚一堂,,隆重舉行2024屆初三畢業(yè)典禮。初中三年,,我們同學(xué)們經(jīng)歷了提升體育地位的中考體育改革,,我們同學(xué)們也是生物、地理,、化學(xué),、歷史考試分?jǐn)?shù)納入中考的最后一屆,我們還趕上了學(xué)校多樣化上升通道的革新,,也體味到包括英語(yǔ)包班在內(nèi)的課程優(yōu)化的滋味,。別樣的初中生活,別樣的經(jīng)歷和收獲,。今天,,我們相聚一起,以這場(chǎng)畢業(yè)盛典,,結(jié)束初中生活,,為新的人生征程拉開(kāi)帷幕。


作為校長(zhǎng),,我衷心感謝支持孩子成長(zhǎng),、支持學(xué)校辦學(xué)的家長(zhǎng)朋友們。因?yàn)橛心銈?,孩子們才得以順利成長(zhǎng),,學(xué)校的發(fā)展才得以持續(xù)向前。我注意到剛才過(guò)來(lái)的畢業(yè)路上,,在眾多話語(yǔ)中有這么一條:還記得父母叮嚀的話語(yǔ)嗎,?那時(shí)他們正年輕,。十幾年來(lái),,你們?yōu)楹⒆觽兏冻隽藷o(wú)數(shù)的心血,,在座的家長(zhǎng)不少已經(jīng)雙鬢飛霜。孩子們,,讓我們一起,,為自己的父母長(zhǎng)輩,送上致敬和感恩的掌聲,。


作為校長(zhǎng),,我誠(chéng)摯感謝陪伴孩子們成長(zhǎng)的老師們。三年來(lái),,每一位老師全情投入,、全心付出,舍小家顧大家,,從早晨到夜晚,,從線上到線下,從教室到宿舍,,從學(xué)習(xí)到生活,,孩子成長(zhǎng)的記憶里有你們的守護(hù)的身影和不離不棄的陪伴。


我還想感謝即將畢業(yè)的孩子們,。三年中有幸見(jiàn)證了你們從稚嫩到成熟的蛻變歷程,。你們牢記“做豪邁的中國(guó)人”的校訓(xùn),在世紀(jì)文化的浸潤(rùn)下綻放個(gè)性,,無(wú)懼挑戰(zhàn),,穿越荊棘,一次次突破自我,。你們知感恩,,懂堅(jiān)持,有擔(dān)當(dāng),,帶著純凈的熱愛(ài),,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的自己!


這屆畢業(yè)典禮的主題是“礪行逐夢(mèng),,振翮騁懷”,,我想,“礪行”既可以理解為砥礪品行,,也就是磨煉自己的操守和品行,,也可以理解為砥礪前行,也就是經(jīng)歷磨煉,,克服困難,,不斷前進(jìn),。良好的品行,不懈的前行,,才能干出一番事業(yè),。當(dāng)今世界,正值百年未有之大變局,,中華民族的偉大復(fù)興靠的是千千萬(wàn)萬(wàn)這個(gè)偉大事業(yè)的接班人,。我希望,也相信,,我們的同學(xué)在追求,、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的同時(shí),也一定能夠?yàn)閲?guó)家,、民族的興旺發(fā)達(dá)發(fā)一份光,,增一分熱。


終場(chǎng)的哨聲總會(huì)吹響,,但前進(jìn)的風(fēng)帆一直高揚(yáng),。愿同學(xué)們保持熱愛(ài),奔赴下一個(gè)山海,!祝同學(xué)們畢業(yè)快樂(lè),!

?? 點(diǎn)擊查看范勝武校長(zhǎng)寄語(yǔ)全文


2021-2024,大家的初中生涯要在此刻化為圓滿(mǎn)句點(diǎn)了,。而未來(lái),,更多的三年,也會(huì)以精彩定格,。保持熱愛(ài),,奔赴山海!祝大家畢業(yè)快樂(lè),,未來(lái)可期,!