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精心的設(shè)計(jì),,快樂的期末,!——記二年級(jí)期末闖關(guān)

2019-01-20

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???????? ???? 又到一年期末,,各個(gè)學(xué)校,、各個(gè)年級(jí)都在緊張地進(jìn)行著期末復(fù)習(xí),,期待在期末考試中孩子們可以交上一份令家長,、老師都滿意的答卷,。但在這里——二十一世紀(jì)國際學(xué)校,,我們不一樣,。一、二年級(jí)我們是沒有讓孩子們感覺“壓力山大”的考試的,,取而代之的是充滿激情,、有趣的期末游戲大闖關(guān)。在老師們精心的準(zhǔn)備和策劃下,,將本學(xué)期的所學(xué)的四大學(xué)科——數(shù)學(xué)與科技,、語言與交際、藝術(shù)與審美,、體育與健康知識(shí)融合在了游戲的重重關(guān)卡中,,不僅十分有趣,同時(shí)又可以有效的地檢測(cè)到學(xué)生在本學(xué)期的所學(xué)內(nèi)容,。
??????????????不同的年級(jí),、不同的班型有不同的闖關(guān)主題,。二年級(jí)國際班的闖關(guān)主題是“漫游通話王國”。學(xué)生化身為自己喜愛的童話角色,,漫游奇妙的童話王國,。在路途中,遇到種種阻礙和考驗(yàn),,最終他們通過自己的智慧與知識(shí)成功到達(dá)王宮參加晚宴,。

闖關(guān)場景布置

闖關(guān)展板

闖關(guān)手冊(cè)

????????????? 第一關(guān):整裝待發(fā)
??????????????孩子們接到邀請(qǐng)函要去王宮參加晚宴,需要邀請(qǐng)朋友們,,然后一起乘坐馬車前往城堡,。在邀請(qǐng)朋友的時(shí)候,考察了學(xué)生的口語表達(dá)能力,,乘坐馬車考察馬車上“奇聞”——除法知識(shí),;在出發(fā)的過程中對(duì)英語口語和講故事能力的考察。

闖關(guān)展板 (1)_01.png

IMG_7411.JPG

????????????? 第二關(guān):迷幻森林
????????????? 不知不覺中,,我們走入了迷幻森林中,。在迷幻森林中,經(jīng)歷了重重磨難,。曲徑通幽——通過曲曲折折的小路,,才能穿過森林。打敗灰狐貍——在迷幻森林里遇見灰狐貍,,打敗灰狐貍,,才能解救灰姑娘,最終解救了灰姑娘,。每一個(gè)關(guān)卡都分別對(duì)應(yīng)著一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在豐富、有趣的情境中不知不覺考察了知識(shí),,還獲得了成就感,,簡直太有趣了!


???????????? 第三關(guān):裝扮灰姑娘
???????????? 灰姑娘因衣著破舊被困在花園角落,,為了為灰姑娘置辦華美的衣服,,孩子們需要完成任務(wù)兌換金幣。然后為灰姑娘購置漂亮的衣服,,梳妝打扮,。在這一關(guān)中,巧妙地將知識(shí)融合在了童話情景中,。比如在為灰姑娘置辦華服的過程中,,需要經(jīng)歷購物的過程,這就需要用到數(shù)學(xué)中關(guān)于人民幣的知識(shí),,需要付錢和找錢,;置辦華服需要知道灰姑娘的衣服尺寸,,那就需要測(cè)量。這又是我們數(shù)學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),。所以我們的期末闖關(guān)不僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察,,同時(shí)更是讓學(xué)生利用所學(xué)來解決實(shí)際問題的過程,?!皩W(xué)而有用”,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和激情,。

????????????? 第四關(guān):進(jìn)入城堡
????????????? 想進(jìn)入城堡或許也不是那么簡單,!需要破解密碼,才能找到進(jìn)入城堡的路,。同時(shí)還要闖過迷宮,,才能進(jìn)入城堡。完成任務(wù)以后就能獲得城堡舞會(huì)的請(qǐng)柬,!好好加油吧,!小戰(zhàn)士們!


??????????????第五關(guān):漫游城堡
????????????? 哇,,城堡好漂亮?。∵M(jìn)入城堡以后,,尋找通往舞會(huì)展廳的小路,,同時(shí)還看到了城堡里面漂亮的五彩壁畫!城堡迷蹤和“Find the way”考察了學(xué)生的語言與交際能力,,制作制作精美的圖形裝扮壁畫,,考察的是圖形與變化——利用軸對(duì)稱的知識(shí)創(chuàng)作一幅美麗的壁畫。

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????????????? 第六關(guān):盛大舞會(huì)
????????????? 晚宴之前,,城堡將舉行一場盛大的舞會(huì),,客人們盡情地展現(xiàn)自己的才藝。這一關(guān)集中考察了學(xué)生本學(xué)期藝術(shù)與審美——舞蹈表演,、武術(shù),、中文戲劇、中文音樂的所學(xué),。在闖過了這一關(guān)后,,孩子們用完成任務(wù)得到的金幣兌換了印有21世紀(jì)國際學(xué)校logo專屬紀(jì)念禮物,滿載而歸?。ǘ昙?jí)組? 高敏)

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