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擲地有聲,!她們代表了一種人生態(tài)度!

2023-12-06

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“永遠(yuǎn)跟黨走,,啟航新征程”,!伴隨著響亮的主題,北京市殘疾人自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)宣講團(tuán)走入我們的校園,,為二十一世紀(jì)學(xué)校舉行了專場(chǎng)講座,。劉巖、夏虹,、李楠,、高芳霞四位嘉賓依次來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為同學(xué)們講述她們的人生故事,、人生夢(mèng),。而她們的信念與精神值得我們更多人去了解與學(xué)習(xí)。????

·主持人宣布活動(dòng)開始


特別導(dǎo)覽

劉巖《永遠(yuǎn)的舞者》

夏虹《雙腳剪出花樣人生》

李楠《我的黨員日記》

高芳霞《我的射箭夢(mèng) 我的奧運(yùn)夢(mèng)》


劉巖


《永遠(yuǎn)的舞者》

她在輪椅上鳳凰涅槃,。

劉巖老師22歲時(shí)就獲得全國(guó)舞蹈大賽金獎(jiǎng),,還曾獲得首屆亞洲藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)。年少成名,,實(shí)力俱佳,,因此她入選成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式《絲路》節(jié)目的獨(dú)舞演員。然而,,在一次彩排中,,她從3米的高臺(tái)墜落,因此與奧運(yùn)會(huì)擦肩而過,,而這突如其來(lái)的意外,,也讓她的跳舞生涯戛然而止。時(shí)間凝固,,作為一名舞者,,她深知這背后的結(jié)果是什么,但為了關(guān)心,、愛護(hù)自己的人,,她將舊舞鞋鎖進(jìn)柜子,決心與過去的自己告別,,重新開始,。


她堅(jiān)毅果敢,傲然挺立,。

劉巖老師決心開啟新生活的第一步,,便是學(xué)習(xí)。她去健身中心訓(xùn)練游泳,,用啞鈴練習(xí)臂力,,鍛煉體能,。在專業(yè)方面,她也完成了身份轉(zhuǎn)換,,從舞者到學(xué)者,,成為了中國(guó)藝術(shù)研究院中唯一身體有障礙的博士生。終于在受傷的第六年,,她憑借著對(duì)中國(guó)古典舞的熱愛與鉆研,,發(fā)行了自己的專著,以此激勵(lì)更多的年輕人追尋舞蹈夢(mèng)想,。在講座進(jìn)程中,,劉巖老師也向我校的同學(xué)們發(fā)出邀約,歡迎大家來(lái)到劉老師的課堂,,感受舞蹈的魅力,。


她發(fā)揮專長(zhǎng),投身于公益,。

作為舞蹈教師和公益人,,她將舞臺(tái)延伸到講臺(tái)。關(guān)注公益,,支持孤殘兒童學(xué)習(xí),,給予更多人溫暖和力量。劉巖老師說“生命的美好不會(huì)因?yàn)橐淮蔚苟h(yuǎn)去,,選擇堅(jiān)持,、相信,就能開啟人生的新舞臺(tái)”,,因此她醉心于藝術(shù)療愈行業(yè),,至今已完成五項(xiàng)關(guān)于舞蹈藝術(shù)療愈的課題。贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,劉巖老師用舞蹈與公益點(diǎn)亮自己與他人的人生,,同時(shí)也在此過程中不斷被賦能與感動(dòng)著,。




夏虹


《雙腳剪出花樣人生》

她以樂觀成就花樣人生。

7歲時(shí)的一場(chǎng)車禍讓她失去雙臂,,從此每每到了有風(fēng)的日子,,她總是會(huì)害怕空蕩的衣袖飄揚(yáng)。為了實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,,夏虹老師嘗試過用嘴,、用腳寫字,1999年在愛心老人的資助下,,她完成了大學(xué)考試,??稍诿嬖嚟h(huán)節(jié)中,由于報(bào)考的是繪畫與平面設(shè)計(jì)專業(yè),,考官犯難了,,然而夏虹老師憑借頑強(qiáng)的毅力和精神打動(dòng)了他們,也踏入了自己的大學(xué)生活,。


她自強(qiáng)如陽(yáng)光,,刻苦自立。 

在上學(xué)期間,,夏虹老師多次參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),,還曾獲得過全省殘運(yùn)會(huì)三項(xiàng)冠軍。2010年,,她為了心之所向的剪紙藝術(shù),,挑戰(zhàn)自己,開始學(xué)習(xí)用腳剪紙,。6把剪刀,,一一嘗試,腳趾磨出血泡,,也不輕言放棄,,最終,她選擇了一把12cm的剪刀,,走向了剪紙藝術(shù)生涯?,F(xiàn)在,夏虹老師已經(jīng)可以剪出上百種自創(chuàng)圖案,,還曾作為代表向世界元首夫人們展示中國(guó)的剪紙藝術(shù),,她不僅實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,也傳承了非遺文化,。


她用愛心澆筑人生,。

在2015年12月,“夏虹公益促進(jìn)中心”成立了,。自其成立以來(lái),,先后服務(wù)殘疾人和社區(qū)老人5萬(wàn)多人次。而夏虹老師也因此榮獲了“北京榜樣”“首都道德模范”“全國(guó)自強(qiáng)模范”“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào),。在北京殘奧會(huì)上,,她更是擔(dān)任了火種采集員,而夏虹老師則謙虛地說“這份殊榮并非屬于她個(gè)人,,而是屬于全國(guó)所有殘障人士的”,。




李楠


《我的黨員日記》

她在輪椅上美麗轉(zhuǎn)身。

20歲,李楠老師就成為一名年輕的黨員,。26歲,,時(shí)任北京青年政治學(xué)院團(tuán)委書記的她,因?yàn)橥獬鲩_會(huì),,遭遇車禍,,要終生與輪椅為伴。好在這時(shí),,她受到了張海迪主席的鼓舞,,意識(shí)到在“輪椅上也能有夢(mèng)”。經(jīng)過5年的康復(fù)訓(xùn)練后,,李楠老師堅(jiān)定信念,,重拾熱情,重新出發(fā),。雖然離開校園,,但依舊繼續(xù)做著有意義的事。


她全心全意為人民服務(wù),。

從稚嫩到成熟,,她一直履行著黨員的職責(zé)?;貧w社會(huì)的第一站,,李楠老師成為了一名殘疾人志愿者,她甘作背后的號(hào)角,,為殘疾人發(fā)聲,,用自己的力量帶動(dòng)更多人加入助殘行列。無(wú)數(shù)家庭曾因?yàn)橹驹阜?wù)回歸常態(tài)化,,無(wú)數(shù)殘疾人也因此點(diǎn)亮了生活的希望,。李楠老師也向我們真正詮釋了何為“用自強(qiáng)陽(yáng)光灌溉生活,用公益行動(dòng)服務(wù)社會(huì)”,。


她恪守初心,,志愿雙奧。

作為基層殘疾人黨員,,她提出的建議曾被總理采納,,寫入當(dāng)年的政府工作報(bào)告中。而除了代表,、維權(quán)、監(jiān)督相關(guān)工作,,李楠老師在各個(gè)領(lǐng)域中都在發(fā)光發(fā)熱,,“自強(qiáng)模范”“最美志愿者”“社工領(lǐng)軍人才”......2022年,李楠又一次成為北京冬殘奧會(huì)的城市志愿者,并擔(dān)任形象大使,。從2008到2022,,從夏季奧運(yùn)會(huì)到冬季奧運(yùn)會(huì),在這一刻,,李楠向世界宣告著中國(guó)殘疾人昂揚(yáng)的斗志,,身雖殘障、心永堅(jiān)強(qiáng),。




高芳霞


《我的射箭夢(mèng) 我的奧運(yùn)夢(mèng)》

她為生命振翅,,為夢(mèng)想澎湃。

4歲時(shí)的一場(chǎng)火災(zāi),,讓她痛失右腿,。年少懵懂,她不懂身體殘缺意味著什么,,只是逐漸意識(shí)到自己與健全人的不同,。無(wú)形的力量仿佛推動(dòng)著她,高芳霞老師決定自己做點(diǎn)什么,。2004年雅典奧運(yùn)會(huì),,射箭冠軍王燕紅深深打動(dòng)了她。有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在說,,殘疾人也可以參加奧運(yùn)會(huì),,也可以站到世界舞臺(tái)上。就這樣,,高芳霞老師第一次與奧運(yùn)結(jié)緣了,。


她矢志不渝,十年如一日,。

2006年,,緣分讓她入選了北京殘疾人射箭隊(duì),這也是高芳霞老師生命中的重要轉(zhuǎn)折,。隊(duì)里為她配備了假肢,,高強(qiáng)度的訓(xùn)練,與假肢磨合,,經(jīng)常會(huì)讓她疼痛難忍,。70米的箭道、20公斤的重量,、400只箭,,意味著每天她都要承受8噸的重量。但因?yàn)閼汛е鵁釔?,每一滴汗水,、淚水,每一滴鮮血,都被她默默承受了,。身心的超越,、挑戰(zhàn),,只為了這扎根于內(nèi)心的夢(mèng)想。


她追求卓越,與祖國(guó)共同榮耀,。

天資聰穎,,5個(gè)月的訓(xùn)練,,高芳霞老師便取得了第七屆殘運(yùn)會(huì)的銅牌,,正式入選國(guó)家隊(duì)。2008年,,北京殘奧會(huì)上,,她拿到反曲弓項(xiàng)目個(gè)人銀牌,并與隊(duì)友一起站到了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。3次殘奧會(huì),,獲獎(jiǎng)牌50余枚,這是對(duì)她追求卓越的見證,。2022年,,在北京冬殘奧會(huì)的開幕式節(jié)目中,高芳霞老師還擔(dān)任了演員的角色,。兩種身份,,難忘且美好的經(jīng)歷,記錄著她與祖國(guó)共同榮耀的時(shí)刻,。而她也在用親身經(jīng)歷告訴大家,,相信自己永遠(yuǎn)會(huì)有更多的可能。


特別感悟

無(wú)論重生或蛻變,,命運(yùn)由自己掌握,。

保持樂觀向上的精神,堅(jiān)持逐夢(mèng),。

跟隨時(shí)代浪潮,,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),。

心懷感恩,,予人玫瑰。

·學(xué)生代表為嘉賓送上校服熊


結(jié)束語(yǔ)

史鐵生曾在《給盲童朋友》一書中寫道“生命是一個(gè)過程,,一個(gè)不斷超越局限的過程,。在這個(gè)過程中,我們?cè)庥鐾纯?,超越局限,,從而感受幸?!薄?/strong>


四位老師講述的是她們的人生故事,而傳遞的卻是她們值得敬佩與贊嘆的人生精神,。她們是自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的榜樣,更是弘揚(yáng)著大愛的代表,。宣講雖然結(jié)束,,但它的余溫會(huì)一直留存,激勵(lì)我們前行,!



素材來(lái)源 | 小學(xué)部

圖片來(lái)源 | 朱吟之???

文案編輯 | 劉曉濛????

美術(shù)設(shè)計(jì) | 顧慧娟