??????????????《孩子,把你的手給我》是暢銷(xiāo)美國(guó)500多萬(wàn)冊(cè)的教子經(jīng)典,，以31種語(yǔ)言暢銷(xiāo)全世界。作者海姆·吉諾特(Haim G.Ginott)博士是一位卓著頗豐的臨床心理學(xué)家,、兒童治療專(zhuān)家以及家長(zhǎng)教育專(zhuān)家,。正如海姆·吉諾特在演講中所說(shuō)：我是兒童心理醫(yī)師，我做了什么產(chǎn)生效果了呢,？我用一種關(guān)心的方式與他們交流,，利用每一次機(jī)會(huì)幫助他們培養(yǎng)信心。
???????????????在我們自己的童年時(shí)代,，沒(méi)有人告訴我們?nèi)绾翁幚砩钪胁豢杀苊獾膽嵟榫w,。我們相信憤怒是不好的,，憤怒并不只是不好的行為，甚至是一種惡行,。當(dāng)我們對(duì)待孩子時(shí),，有些教育程度較好的父母多會(huì)選擇壓抑自己的負(fù)面情緒，我們擔(dān)心自己的怒氣會(huì)傷害孩子,，所以我們就像一個(gè)潛泳者屏住呼吸一樣,，努力忍住怒火?？墒?，父母并不是圣人。老師也不是圣人,，我們應(yīng)該意識(shí)到自己的憤怒，并且重視它,。其實(shí),，發(fā)怒恰恰是我們關(guān)心孩子的表現(xiàn)。我們應(yīng)該把憤怒當(dāng)成一種信息資源加以利用,，我們的言語(yǔ)和情緒一致,，沒(méi)有必要刻意隱藏。
???????????????作為小學(xué)老師,，讀完這本書(shū)后,，我意識(shí)到對(duì)于愛(ài)發(fā)脾氣的孩子，最好的處理方式不是懲罰他的暴躁,，而是幫助他合理地識(shí)別自己的情緒,，認(rèn)可他的情緒，并且鼓勵(lì)他剖析及控制自己的情緒,，找出情緒背后潛在的需求,，然后以正常的交流方式去表達(dá)自己的需求和愿望。要多給孩子一些正面的引導(dǎo)一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，多為他們貼上一些正面標(biāo)簽,，他們就會(huì)順其自然地成長(zhǎng)為你所希望他們成為的樣子。在孩子情緒激動(dòng)的時(shí)候,，我們不要急于勸說(shuō)孩子,，不要急于發(fā)表意見(jiàn)，而是讓孩子充分表達(dá)自己的情緒,，等待孩子情緒平穩(wěn)后再分析事件利害關(guān)系,，并正確引導(dǎo)孩子，讓他自己思考,、主動(dòng)解決問(wèn)題,，這時(shí)候孩子更容易接受,。（三年級(jí)組 趙芳）

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