?????????????? 一群神算子齊聚賽場，
?????????????? 一場頭腦風(fēng)暴即將敲響,！
?????????????? 早在開學(xué)初,，老師們就在學(xué)生中推廣這個(gè)數(shù)學(xué)小游戲,，提倡大家利用課間和課余的時(shí)間和同桌小伙伴算算24點(diǎn)，比一比誰的速度快,，誰的方法多,。隨著知識(shí)和方法的不斷豐富，經(jīng)過兩個(gè)月的課余游戲經(jīng)驗(yàn)積累和專業(yè)系統(tǒng)的課堂方法分享,，每個(gè)班級(jí)選出了3位選手代表前來參加期盼已久的“24點(diǎn)游戲大賽”,，選手們和班級(jí)親友團(tuán)們?cè)缫研顒荽l(fā)！
???????????????終于,，在11月的第1天,，三年級(jí)綜合素質(zhì)班的所有孩子們迎來了準(zhǔn)備已久的一天，孩子們興高采烈第相聚在一起,，開啟一場期盼已久,，激動(dòng)人心的—24點(diǎn)大比拼！
?????????????? 看舞臺(tái)上,，我們的主持人伶牙俐齒,！

24點(diǎn)比賽主持人

?????????????? 看賽場上，我們的選手自信朝氣,！

來自不同班級(jí)的選手

????????????? ?看看臺(tái)下,，我們的小觀眾文明有禮！

熱心小觀眾

?????????????? 選手們信心滿滿,，有備而來,。活動(dòng)給每一個(gè)學(xué)生營造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，拓展學(xué)生的思維,，營造良好的數(shù)學(xué)文化環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，大膽創(chuàng)新，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高他們使用數(shù)學(xué)的能力,。同時(shí)把枯燥的數(shù)學(xué)以“知識(shí)性,、實(shí)踐性、趣味性”為形式展現(xiàn)在學(xué)生的面前,，以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,，從而引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘。
?????????????? 比賽的時(shí)間是有限的,，孩子染意猶未盡,，然而數(shù)學(xué)的邏輯,、大膽創(chuàng)新的意識(shí)和不斷挑戰(zhàn)自我的信念已在孩子們心中永遠(yuǎn)的落地開花。（三年級(jí)組 周夢琪）

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

積極思考

記分員