作為中國人,，我想沒有人不知道蘇東坡,。小學(xué)課本上有他的《題西林壁》、《飲湖上初晴后雨》,；初中的課本上有他的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》《赤壁賦》,，高中的課本上有他的《江城子·密州出獵》《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》等作品。

這本《蘇東坡傳》是林語堂先生最得意的作品,，中國現(xiàn)代長篇傳記開標(biāo)立范之作,。

蘇東坡是一個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家,，是散文作家,，是新派的畫家，是偉大的書法家,，是釀酒的實驗者,，是工程師，是假道學(xué)的反對派,，是瑜伽術(shù)的修煉者,，是佛教徒，是士大夫,，是皇帝的秘書,，是飲酒成性者，是心腸慈悲的法官,，是政治上的堅持己見者,，是月下的漫步者，是詩人,，是生性詼諧愛開玩笑的人,。但是這還不足以道出蘇東坡的全部。

坎坷多舛是蘇東坡一生的寫照,，而他卻用心靈的力量活出了詩書寫意,、求仁得仁的千古絕唱,。蘇東坡的詩文能夠流傳至今被人們稱頌,，不僅是其文字的雋永美麗,，更是這文字背后流露出的樂觀曠達(dá)、充盈著的浩然正氣,。正如蘇東坡在潮州韓文公廟碑中所說“浩然之氣,，不依形而立，不恃力而行,，不待生而存,，不隨死而亡矣。故在天為星辰,，在地為河獄,，幽則為鬼神，而明則復(fù)為人,。此理之常,，無足怪者。

在讀《蘇東坡傳》時,，我們不僅僅是去了解我們一直記于心中,、寫在紙上的詩人、而是追隨觀察一個具有偉大思想,、偉大心靈的偉人生活,，這種思想與心靈，不過在這個人間世上偶然成形,，曇花一現(xiàn)而已,。蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶,，但是他留給我們的,，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂,，這才是萬古不朽的,。

一個人的生活是心靈的生活，是思想的生活,。蘇東坡以其偉大的心靈和偉大的思想而成為歷史上不可無一但難能有二之人,。誦讀東坡詩詞，品味東坡書法 ,，讀名家筆下的《蘇東坡傳》,，將這樣的名人請進(jìn)我們的精神客廳，進(jìn)行面對面交流,，是提升,、豐盈自我的有效途徑。讓我們翻開這本書,，追隨東坡的步伐,，去開啟一段不一樣的旅程,，去感受一番別樣的才情。

??????????????????????????? ( 五年級 趙芳)

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