
新的一周,,第一站,
我們的攝像機(jī)所在位置:
小學(xué)部二年級(jí)6班,。
這周前,,
班號(hào)還只是這個(gè)集體唯一的代名詞,
而現(xiàn)在,,它們被賦予了一個(gè)新的名稱(chēng),,
“雷鋒班”!





近日,,
以“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),,弘揚(yáng)雷鋒精神”
為主題的第三屆“雷鋒班”授牌儀式,
在世紀(jì)劇場(chǎng)鄭重舉行,。
第一篇章
儀式與傳承
“全體起立”,!
活動(dòng)在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中開(kāi)場(chǎng)。
同學(xué)們歌聲嘹亮,,
襯托出“繼承與弘揚(yáng)”偉人精神的紅色旋律,。





·主持人唐麗星老師
“干一行、愛(ài)一行,、精一行,、專(zhuān)一行,,要在平凡崗位做出不平凡的成績(jī)”,郭利軍副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了“雷鋒班”的靈魂,,也就此宣讀了學(xué)校第三屆“雷鋒班”的傳承決定,。

經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、考核決定,,這份光榮的榮譽(yù)最終歸屬于二年級(jí)6班這個(gè)集體,。范勝武校長(zhǎng)攜原雷鋒班學(xué)生代表為其授牌、授班旗,。

二年級(jí)6班的每位家長(zhǎng)也見(jiàn)證了屬于孩子的“榮耀時(shí)刻”,,并親自上臺(tái)為其佩戴班徽,其樂(lè)融融的同時(shí),,共享這份珍貴的榮譽(yù),。



第二篇章
文化與精神

·“雷鋒班”班主任劉晶老師
我宣誓,
以雷鋒叔叔為榜樣,,
嚴(yán)格要求自己,,
樹(shù)立理想,刻苦學(xué)習(xí),,堅(jiān)韌不拔,,
全心全意為人民服務(wù),
立志把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,,
做一個(gè)真正具有民族精神的“豪邁中國(guó)人”,。

目光炯炯,在響亮的誓言中,,“雷鋒班”的文化也植根于每位學(xué)生的心中,。
“雷鋒的故事”由班主任老師娓娓道來(lái),同學(xué)們傾聽(tīng),、理解,、思考......一曲充滿(mǎn)活力的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》呈現(xiàn),表達(dá)出他們心中對(duì)“雷鋒精神”的解讀,。





節(jié)目過(guò)后,,喻淑雙副校長(zhǎng)攜原雷鋒班學(xué)生代表向?qū)W生們贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)教材,,以此肯定他們的努力和學(xué)習(xí)成果,,并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺ㄟ^(guò)閱讀,,更好領(lǐng)悟“雷鋒精神”,。


“他甘當(dāng)一顆永不生銹的螺絲釘,
誓把有限的生命,,
投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,。
這句話(huà)出現(xiàn)在原雷鋒班班主任王宏宇老師的發(fā)言中,。王老師表示,多年來(lái)學(xué)校一直堅(jiān)持貫徹愛(ài)國(guó)主義教育和精神文明教育,,將偉人精神貫徹到學(xué)子們的生活,,并讓大家深刻感受中華歷史名人的思想與文化。

創(chuàng)造一個(gè)好氛圍,,才能學(xué)習(xí)一種好精神,。王老師提到學(xué)校為此長(zhǎng)期以來(lái)的堅(jiān)持:開(kāi)展名人課堂、定期的主題教育活動(dòng),、閱讀之旅,。并提及孩子們因此受益,不僅從中了解了名人事跡,,還激發(fā)了愛(ài)國(guó)情懷,、樹(shù)立了文化自信。
王老師說(shuō),,“雷鋒班”不僅是一份榮譽(yù),,更是一份責(zé)任。從二年級(jí)到六年級(jí),,孩子們不止學(xué)習(xí)了無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)國(guó)進(jìn)取的“雷鋒精神”,更是樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,、正確信念,。孩子們也在成長(zhǎng)之路上逐漸擁有能力辨別真假,、善惡,、是非,成為國(guó)家需要的人才,。
第三篇章
使命與擔(dān)當(dāng)
一字一句,,擲地有聲。
言語(yǔ)間所展露出的不僅是榮譽(yù)感,,
還有對(duì)“雷鋒精神”的認(rèn)知,,
一份信念感、使命與擔(dān)當(dāng),。

“少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);雷鋒叔叔從身邊的點(diǎn)滴做起,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí),,立志全心全意為人民服務(wù),,他的每一天都彰顯著奉獻(xiàn)精神,、釘子精神、螺絲釘精神,。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,,堅(jiān)持不懈地弘揚(yáng)雷鋒叔叔的崇高精神,從身邊的小事做起,,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量”,!
——學(xué)生代表 梁恒語(yǔ)
“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,這是家長(zhǎng)代表——殷梓馨同學(xué)媽媽在發(fā)言中最著重強(qiáng)調(diào)的一句話(huà),,也是她對(duì)學(xué)校教育理念最認(rèn)可之處。在表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感謝,、對(duì)班級(jí)同學(xué)們的祝賀后,,她也深入談起了對(duì)“雷鋒精神”與班級(jí)文化建設(shè)的感觸與理解。

她尤其說(shuō)到“以班為家,,榮辱與共”的概念,。正因?yàn)榘嗉?jí)中每個(gè)人強(qiáng)烈的集體觀念,互幫互助,、分工協(xié)作,,不吝嗇“愛(ài)的表達(dá)、善的互助”,,這個(gè)溫馨的集體中才時(shí)刻傳遞著“人人為我,,我為人人”的雷鋒精神。所以全班師生和每一位家長(zhǎng)都是這個(gè)美麗結(jié)果的創(chuàng)造者,。
同時(shí),,她也表達(dá)了最堅(jiān)定的信心,“名人班不是一個(gè)標(biāo)簽,,而是真正踐行偉人精神的陣地,。今天不是二(6)班的終點(diǎn),而是攀登新高度的起點(diǎn),。在家校合作下,,孩子們必將受益,且因此深遠(yuǎn)受益”,。
——家長(zhǎng)代表 殷梓馨媽媽

在活動(dòng)的尾聲,,范勝武校長(zhǎng)獻(xiàn)上寄語(yǔ)。范校長(zhǎng)首先對(duì)二年級(jí)6班的同學(xué)們表達(dá)了肯定與祝賀,。對(duì)于“世紀(jì)名人班”,,范校長(zhǎng)也為在場(chǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)做了詳細(xì)解讀,。“世紀(jì)名人班”的建設(shè)與歷史,,追溯到10年前,。經(jīng)過(guò)10年的沉淀,名人班的發(fā)展更加成熟,,并會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,。孩子們“從小做起,心有榜樣”,,并以此為目標(biāo),,提升自我、幫助他人,,將偉人精神代代相傳,。
第四篇章
責(zé)任與未來(lái)

·“雷鋒班”學(xué)生簽字儀式

·“雷鋒班”學(xué)生、家長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)合影留念
簽字,、留影,,
滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感,
是對(duì)榮譽(yù)與責(zé)任的印證,,
過(guò)后,,則是對(duì)未來(lái)的期待。
記住今天這個(gè)時(shí)刻,,
四年后,,仍在這里。
我們靜待你們成長(zhǎng),。
素材來(lái)源 | 劉晶
圖片來(lái)源 | 郭明
文案編輯 | 劉曉濛
美術(shù)設(shè)計(jì) | 顧慧娟