?????????????? 2018年11月29日下午,，北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校小學(xué)部語文學(xué)科組教研活動如期展開。這已經(jīng)是本學(xué)期該組的第13次語文學(xué)科教研活動了,，大家齊聚一（7）班教室,，共同研討該班鄧智彥老師的一節(jié)繪本課教學(xué)《鱷魚愛上長頸鹿》。
???????????????作為一名新入職的年輕教師,，鄧?yán)蠋熢谝荒昙壵Z文備課組的共同幫助下,，承擔(dān)本次學(xué)科組教研活動，給其他老師在繪本教學(xué)中提供探討案例,。課堂上,，老師循循善誘，培養(yǎng)學(xué)生觀察和表達(dá)能力,，激發(fā)想象力,，剛剛?cè)雽W(xué)兩個多月的小豆包們思維活躍、大膽發(fā)言,，課堂上不時發(fā)出陣陣笑聲,，整節(jié)課在輕松的氛圍中完成教學(xué)，孩子們也學(xué)會到要像鱷魚先生那樣做一個永不放棄的人,。課后,，全學(xué)部的語文老師又一起研討課堂教學(xué)中的得與失,，提出中肯的意見和建議，幫助鄧?yán)蠋熢诮窈蟮慕虒W(xué)中有更的表現(xiàn),。
?????????????? 這次教研活動只是二十一世紀(jì)國際學(xué)校語文學(xué)科組教研的一個縮影,。一直以來，語文學(xué)科一直立足課堂教學(xué)研究,，盡最大可能給每一位老師展示平臺，同時為新手教師提供教學(xué)幫扶,。本學(xué)期,，語文學(xué)科組繼續(xù)按照學(xué)校教研制度，隔周安排一次集體教研活動,，隔周一次備課組教研活動,。
?????????????? 每次大學(xué)科組教研活動都有主題有內(nèi)容，力求讓每位老師有收獲,，專業(yè)有提升,。自9月份以來，共開展了如《語文新手教師教學(xué)技能培訓(xùn)》,、讀書節(jié)活動研討活動等培訓(xùn)類教研活動,；有鄧倩雨、何冰,、趙芳,、鄧智彥等老師承擔(dān)的研討課教研活動；有亦莊實驗小學(xué)李偉專家講座類教研活動,；還有外出參加海淀區(qū)聽課學(xué)習(xí)等教研活動,。
???????????????在大學(xué)科教研的基礎(chǔ)上，各年級也是在本年級備課組長的組織下,，積極認(rèn)真落實教研活動,。每周，各年級固定時間進(jìn)行本年級語文教材研討,、集體備課,、共享教學(xué)內(nèi)容等，同時還兼顧作業(yè)批改格式,、年級語文特色活動等問題的研討,。同時，每位新老師也積極學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師的課堂教學(xué),，在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行交流評課分享,。每周完成一篇硬筆書法練習(xí)稿，提升板書質(zhì)量,；學(xué)科組長,、備課組長也走進(jìn)老師課堂,，幫助老師提升業(yè)務(wù)。
?????????????? 開展這一系列的語文學(xué)科組教研活動,，我們的語文老師在專業(yè)方面有了更快的發(fā)展,，新教師的業(yè)務(wù)能力有了更好的提升，只為更好的課堂教學(xué)質(zhì)量,，在成就教師的同時更是成就學(xué)生的未來,。（語文組? ?楊斕）

備課組長聽課

三年級趙芳老師展示課

新教師練習(xí)硬筆書法

新教師聽課學(xué)習(xí)記錄圖片

亦小李偉專家講座