?????????????? 10月19日，二年級(jí)國(guó)際班針對(duì)第一個(gè)“重返校園”主題舉行了結(jié)業(yè)儀式暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。 “如果不是親眼所見(jiàn),，真不敢相信二年級(jí)的小豆包們就能用英文又說(shuō)又唱表演英語(yǔ)秀,。”在日前進(jìn)行的二年級(jí)英語(yǔ)開放日活動(dòng)中,，許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自家孩子的表現(xiàn)十分欣慰,，這也是我校積極探索高效教學(xué)模式的一種新嘗試。

?????????????? 在外教們的帶領(lǐng)下,，國(guó)際班的小豆包們以游戲或歌謠的形式,，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性和自信心,。在現(xiàn)場(chǎng)展示中,，二年級(jí)學(xué)生以小組班單位，自選繪本故事進(jìn)行英文童謠演唱或英文情景劇表演,，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,。

?????????????? 開放日活動(dòng)充分展現(xiàn)了二年級(jí)外教中教老師們?nèi)粘＝逃虒W(xué)工作的精細(xì)和高效，展現(xiàn)他們責(zé)任與奉獻(xiàn),、智慧與協(xié)作,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)著家長(zhǎng),。他們紛紛將自己參與開放日活動(dòng)的一些想法和感受寫在反饋表上,。在反饋表上,，我們不僅看到了家長(zhǎng)對(duì)開放日活動(dòng)的肯定,，更看到了家長(zhǎng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁精神。孩子們每一天都在進(jìn)步,，每一天都在成長(zhǎng),。這里面離不開老師的陪伴和教育，也離不開家長(zhǎng)的支持和配合,。相信未來(lái)的教學(xué)工作中,，中教外教的合作會(huì)越來(lái)越默契。（英語(yǔ)組 侯靚笛）

外教Alex和中教語(yǔ)文老師共上一節(jié)課

外教Alex和中教語(yǔ)文老師共上一節(jié)課1

外教Ross和中教文老師共上一節(jié)課

外教Ross和中教語(yǔ)文老師共上一節(jié)課

中教和外教Marche共同授課

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