漫步秋日景浸潤(rùn)民族情——記三年級(jí)綜合素質(zhì)班中華民族博物館研學(xué)

2018-10-20

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????????????? 金秋十月,，秋風(fēng)送爽,，云淡天高。2018年10月17日上午8時(shí),，三年級(jí)綜合素質(zhì)班全體師生準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,，坐上了開往中華民族博物館的班車,，也開啟了小朋友們期待已久的秋游研學(xué)之旅。
??????????????學(xué)校距離中華民族博物館大概四十分鐘的車程,，坐在車?yán)?，小朋友們已?jīng)按捺不住心中的期待與激動(dòng)，隨著目的地的接近,，小朋友們?cè)缫雅d奮不已,，按耐不住心中的喜悅，終于到達(dá)了中華民族博物館的大門,。走下車,，在導(dǎo)游以及帶班老師的引領(lǐng)下，所有小朋友都爭(zhēng)做文明小游客,，開始有序地參觀游覽,。
????????????? 一走進(jìn)中華民族博物館，映入眼簾的就是“盤龍疊水”瀑布,，奇特的山石,、蔥蘢的松柏、高低垂掛的瀑布,，秀麗的精致引得路過的師生駐足觀賞并合影留念,，并對(duì)眼前的美景發(fā)出陣陣贊嘆,。沿著蜿蜒的石板路前行,，首先來到了藏族博物館，山石上獨(dú)具民族特色的涂鴉吸引了小朋友們的眼球,，緊接著引入眼簾的是大昭寺仿真建筑,，白墻金頂、莊嚴(yán)肅穆,。大家還欣賞了藏族演員帶來精彩的歌舞表演,，渾厚的鼓點(diǎn)、大氣的音樂,，藏族表演者長(zhǎng)袖善舞,，舞姿婀娜，小朋友們都看得入了迷,。在表演的結(jié)尾,，藏族表演者熱情地邀請(qǐng)小朋友們上臺(tái)一同跳舞，大家都積極踴躍地加入到跳舞的行列,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間被點(diǎn)燃了,！離開藏族博物館，我們來到了土族博物館,，展現(xiàn)在眼前的是極具民族特色的木質(zhì)建筑,、飲食習(xí)慣,、服飾刺繡，讓小朋友們學(xué)習(xí)到了很多土族的民俗風(fēng)情,。最后,，給大家留下深刻印象的是苗族博物館的參觀，苗族表演者給大家?guī)砹梭@險(xiǎn)刺激的赤腳上刀山傳統(tǒng)表演,，高難度高危險(xiǎn)的動(dòng)作,，讓在場(chǎng)的觀眾捏了一把汗。表演者嫻熟的演出讓大家都嘆為觀止,，贏得了所有人的歡呼與拍手叫好,！參觀完苗族博物館，就到了小朋友們期待已久的進(jìn)食時(shí)間,，大家正好來到了傣族博物館的位置,，于是找到舒適的地方，邊吃邊欣賞傣族歌舞,，還有的小朋友親自上前感受了潑水節(jié)的火熱氣氛,。大家吃完了也不忘收拾垃圾，打掃干凈地面,，路過的游人都投來贊許的目光,。
??????????????上午十二時(shí)左右，充滿意義的中華民族博物館研學(xué)接近了尾聲,，小朋友們帶著滿滿的收獲踏上了返程的班車,。相信這次研學(xué)，小朋友們一定增長(zhǎng)了各民族的知識(shí),，這次難忘的經(jīng)歷也將會(huì)讓小朋友們更加熱愛我們的祖國(guó)以及56個(gè)民族?。ㄈ昙?jí)組??? 鄧倩雨）