? ? ? ? 6月26日下午,，一學期一次的三四年級金、銀,、銅牌書童評選活動在分別在小學部國際樓和綜合樓拉開了序幕,。

? ? ? ? 這次的評選活動為了公平起見，三四年級互換評委,，還從上學期的金牌書童中挑選了一部分充當評委角色。

? ? ? ? 四年級每個班的同學做好了充分的準備,，個個吐字清楚,、所選分享內(nèi)容思想積極向上，能起到給人正能量的作用,。這些選手們有的是從選書的方法,、讀書的方法給大做了讀書分享,，有的是某些書的讀后感分享。

? ? ? ? 四一班的同學介紹他的讀書方法：一是學會精讀：他說多閱讀,，可以豐富學生的大腦,，美化學生的心靈。二是學會選擇讀好書,、讀適合自己的書：知識如煙波浩渺的大海，書多如砂礫,，廖如繁星,。他選書有的是別的同學多讀書分享時推薦的，有的是家長選好的,，總是,，大都是內(nèi)容積極健康,、向上的書籍，三做摘抄筆記,。老師們經(jīng)常教育學生：“不動筆墨不讀書”,，閱讀時做好讀書筆記和摘抄記錄，增強讀書的效果,。

? ? ? ? 四二班的同學分享了沈石溪的動物小說《象母怨》，這是一個發(fā)生在印度納壺河谷的故事，兩個象群為了爭奪領(lǐng)土,，一場大戰(zhàn)一直從清晨延續(xù)到黃昏,。 ?“殘陽如血，尸體遍野,，”兩個象群的公象都戰(zhàn)死了。主人公嫫婉看著戰(zhàn)后這悲涼的場景和周圍野獸趁火打劫的逼近,，為了戰(zhàn)爭遺孤一群小象們能夠安全生存下來,；用自己的行動感動了兩支象群。兩支象群團結(jié)了起來,，一致對外；共同趕走了食肉野獸,。一個勉強拼湊起來的新象群出現(xiàn)了,。嫫婉也成了這個新象群的象母。為了象群的和平相處,，嫫婉付出了很多努力,，甚至還犧牲了自己的兒子,。我聽完這個同學的分享，不禁對這只大義凜然的母象充滿了深深地敬意,。

? ? ? ? 四四班的同學帶來了《狼王夢》的讀后感,，母狼紫嵐為了培養(yǎng)自己的孩子成為下一代的狼王，不惜用殘忍的方式對待雙毛,，以至于最后同最后同老鷹同歸于盡,。紫嵐的那種奮勇前進,、一心一意、永不放棄的精神讓在場的所有人感動,。這個同學說《狼王夢》她讀了兩遍,，每讀一遍都哭一次，心靈都受到一次震撼,。最后總結(jié)說母愛很偉大,，以后不再惹媽媽生氣,。

? ? ? ? 這場評選活動給每個在場的同學和老師帶來了一個讀書盛宴,，每個同學都能從中體悟到讀書帶給他們不一樣的收獲。（三年級組 蔡美蓮）

我可以脫稿演講

我覺得我是好人,，因為我從來不做壞事

認真聆聽

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我叫“不緊張”

以后再也不惹媽媽生氣了

瞧，我們正在積極合分"?

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