我愛我的家

學校的家

老師像媽媽 天天陪我長大

……

? ? ? ? 一年級的小豆包們開心的唱著這首歌,，來開啟每天“家”主題的學習。本周我們繼續(xù)探索“家”,，你的家中有什么儀器儀表嗎,？你的家里都有哪些物品呢？……進行了前期調(diào)查后,，針對小豆包們出現(xiàn)的物品我們進行匯總整理,，進行了“家中物品大探索”。

? ? ? ? 首先,，講解了各種水表,，電表，天然氣表的樣子,、如何讀數(shù)及發(fā)展,，教給小豆包們一些生活常識。在講到每個表包含黑色區(qū)域和紅色區(qū)域,，黑色區(qū)域只有四位數(shù),，并且累計計數(shù)。愛動腦筋的小豆包提出一個有趣的問題“如果四位數(shù)不夠用怎么辦？”課下小豆包們搜集各種資料,，得出1.最大值后會清零2.你可能永遠永不到最大值,，電表就壞啦……

? ? ? ? 接著，分享了電視,、洗衣機,、冰箱、空氣凈化器的功能及發(fā)展史,，

? ? ? ? 講到黑白電視時,，小豆包們一臉驚奇；講到冰箱時,，立刻想到了參觀博物館時見到的木箱子冰箱,；講到洗衣機時，滔滔不絕的說著自己家洗衣機的功能,；說到空氣凈化器,，老師們緊扣當天的霧霾天氣，拿出測霾儀,，帶著一群小豆包測量了室內(nèi)和室外的霧霾值,，看到室內(nèi)只有PM2.5的數(shù)值只有10μg/m3左右而室外已經(jīng)達到了170μg/m3左右，小豆包們歡呼：“學校的新風系統(tǒng)太強大了,，在我們學校上學真幸?！薄ｋS著科技的進步,，所有的電器也在不斷的發(fā)展,，小豆包們發(fā)揮自己的想象，未來的這些電器會有什么新功能呢,？聽語音控制就可以把你需要物品拿出來的冰箱,；隨身挈帶的電視機；不會對衣服有磨損的洗衣機……未來屬于這一群小豆包,！

? ? ? ? 每天小豆包們都可以利用生活主題提供的真實情景和經(jīng)驗素材為探究材料進行學習,，每月參加一次主題實踐活動，學校還為小豆們提供了良好的學習生活環(huán)境,，難怪親身體驗的小豆包們歡呼：這樣的學校真好?。ㄒ荒昙壗M ?王艷嶺）

老師看看我的怎么樣

認真創(chuàng)作作品

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（我是小老師）分享作品

用測霾儀測量霧霾

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用測霾儀測量室外霧霾