2月28日下午課活時(shí)間,，初二年級(jí)組,、英語備課組精心組織,，舉行英語寒假作業(yè)展。引導(dǎo)同學(xué)們相互學(xué)習(xí),，欣賞優(yōu)秀作業(yè),。先進(jìn)行本班觀賞,，再進(jìn)行各班交流學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)選出九張優(yōu)秀作品發(fā)微信朋友圈,，博得好友點(diǎn)贊,！本次活動(dòng)形式新穎，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，具有廣泛宣傳效果,，體現(xiàn)主體性。寫好作業(yè),，點(diǎn)滴積累,，榜樣就在身邊，我們一起進(jìn)步,！

??????????????????????????【現(xiàn)場(chǎng)觀察】

每位同學(xué)需先走進(jìn)八個(gè)班欣賞每個(gè)同學(xué)的假期作業(yè),，之后選出這個(gè)班最好的作業(yè)并拍照，再額外拍一張你認(rèn)為全年級(jí)最好的作業(yè)并拍照,。最后將這九張照片發(fā)朋友圈,，老師將于17：20之前發(fā)出答案，根據(jù)猜中個(gè)數(shù)可找老師兌獎(jiǎng),，作品選中者也可兌獎(jiǎng),。

“誒，這個(gè)好看,！” “這是誰的呀,，真棒！” “誒呀,，這個(gè)一看就是糊弄的……” 同學(xué)們?nèi)宄扇?，七嘴八舌的站在作品前討論著,，在班?jí)間來回穿梭，翻動(dòng)一個(gè)個(gè)作品仔細(xì)欣賞,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈高漲,。

這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，而且還能通過欣賞別人的作業(yè)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同學(xué)習(xí)。但是也有一個(gè)小問題,，同學(xué)們似乎更注重于美觀方面的因素,，雖然這也是評(píng)價(jià)的一個(gè)重要部分，但還是希望每個(gè)同學(xué)多看看文章如何,?？傊@次活動(dòng)總體來說是益處多多的,，同時(shí)也希望其他學(xué)科也能舉辦類似活動(dòng),。（6班張雅涵）

【視角速遞】

????下課鈴剛剛響起，同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待的從教室里出去,。不一會(huì)兒每個(gè)教室便充滿了歡笑聲和贊美聲,，原來今天是英語寒假作業(yè)的評(píng)選活動(dòng)！

????活動(dòng)中,，每個(gè)同學(xué)都可以作為評(píng)委,，選出年級(jí)中最用心的九個(gè)作品?？粗瑢W(xué)精心設(shè)計(jì)的封面,，我們情不自禁地用照片留下了我們的足跡。在這個(gè)過程中,，我們仔細(xì)欣賞,，發(fā)現(xiàn)精致的插畫；我們用心閱讀,，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的看法,；我們互相交流，從中汲取經(jīng)驗(yàn),。

在參觀的過程中,，還聽到有同學(xué)感慨，真想再花些時(shí)間仔細(xì)閱讀呀,！是啊，看到自己的作品被別人欣賞,，引起大家的共鳴,，這種喜悅是發(fā)自內(nèi)心的,。同時(shí)，這次活動(dòng)為我們打開了閱讀的新窗口,，讓我們品味到了閱讀的美好,。我們會(huì)一路伴著書香，伴著書籍的力量,，歷練成最好的自己,。（1班 朱淼）

在整個(gè)活動(dòng)中，大家積極參與,，同學(xué)們有時(shí)認(rèn)真比較,，有時(shí)低聲討論，還有的為了自己選中的兩幅作品只能選其一而糾結(jié)不已,。不可不謂之“熱火朝天”呀,。（7班李瑾）

【教師感言】

神秘感十足的打分方式，最具吸引力的獎(jiǎng)品,，最大限度表揚(yáng)優(yōu)秀作品,，讓孩子們有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)欣賞，匯聚正能量……所有的這些做法讓孩子們熱情參與其中,。有趣,、公正的活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)活動(dòng)的成功舉辦起到了決定作用，出處提現(xiàn)了英語組老師們的用心! 初二英語組的假期作業(yè)評(píng)選活動(dòng)真好!?向用心,、智慧滴英語組老師們點(diǎn)贊,，學(xué)習(xí)。