數(shù)學(xué)組在開學(xué)后的第二周,,進(jìn)行了各年級備課組的計劃匯報,,讓所有的老師不僅僅知曉自己所在年級這學(xué)期要干什么,其他年級組又將要干哪些事情,,相互間進(jìn)行一些想法的共享和交流,,相互學(xué)習(xí)和促進(jìn),讓每個年級備課組都能把這學(xué)期的教學(xué)工作做到更細(xì)化,、更優(yōu)化,,讓不同學(xué)段的學(xué)生都能得到數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高,,以及培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,,建立起各班學(xué)數(shù)學(xué)的濃厚氛圍。
一年級備課組為了“不讓留書面家庭作業(yè)”,,再次對教學(xué)工作樹立更高的目標(biāo)和自我要求,,采取的主要方法是提高課堂效率。上好每一節(jié)常態(tài)課,,建立良好的課堂秩序和師生關(guān)系,,多聽課多評課多反思,積累經(jīng)驗,,積極總結(jié),,巧用ipad助力教學(xué)。
二年級備課組展示了數(shù)學(xué)與科學(xué)的融合活動課,。三本主題教材,,分別開展三次活動課,從大單元出發(fā),,讓學(xué)生在活動中提高數(shù)學(xué)能力,。活動分別為:“春之花”成長記,,了解,、種植各種花卉,測量,、記錄花卉的成長日期和對應(yīng)的高度,,花鐘的制作;大地星空海洋,,了解科學(xué)知識,,融合《生活中的大數(shù)》《加與減》等內(nèi)容;旅行中的數(shù)學(xué),,利用數(shù)學(xué)計算費(fèi)用,、時間等活動,,優(yōu)化思想的滲透。
三年級備課組說了重點工作及措施,。創(chuàng)造有趣高效的課堂,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。夯實計算基礎(chǔ),,提高計算能力,,重視思維和閱讀能力的培養(yǎng)。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(書寫,、審題)能力,。其中說到年級組將組織學(xué)生集體閱讀李毓佩的《數(shù)學(xué)童話集》,具體實施很細(xì)化,,先獨(dú)立閱讀,,再開展閱讀手抄報展示,最后完成答題闖關(guān),,將閱讀內(nèi)容更好的消化并輸出,。
四年級備課組重點說了課后作業(yè)如何分層,包括:課前口算計算,、課后作業(yè)及周末的作業(yè)都有分層安排,,培養(yǎng)更多的“領(lǐng)頭羊”——優(yōu)秀學(xué)生。
五年級備課組圍繞學(xué)期培養(yǎng)的重點,,將開展各種與學(xué)習(xí)內(nèi)容契合的特色活動,,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),組織學(xué)生全員參與,。
六年級備課組將結(jié)合畢業(yè)班的背景,,讓這學(xué)期的復(fù)習(xí)課上得更有營養(yǎng)、有意義,。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,,上好單元核心課,及時對畢業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,,家校間多溝通,,讓每個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生都取得優(yōu)異的成績。
學(xué)科組長袁琳老師做了整個數(shù)學(xué)組的工作部署和核心要求,。提出常態(tài)課要有深度的挖掘和拓展,。從我校在海淀區(qū)的學(xué)業(yè)發(fā)展水平檢測的結(jié)果分析,希望老師們平時教學(xué)繼續(xù)重視數(shù)學(xué)閱讀,,還提出很多好的建議,,例如:將主情境轉(zhuǎn)化為一段文字信息,讓學(xué)生去提取有用的數(shù)學(xué)問題,并學(xué)習(xí)采用巧妙的方法去解決問題,。同時再次強(qiáng)調(diào)常態(tài)課的重要性,,每一節(jié)都要精備、細(xì)備,。還推薦給大家一些提升專業(yè)能力的書籍,,如《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本概念解讀》《從教走向?qū)W》,如何更好培養(yǎng)學(xué)生歸納,、演繹的數(shù)學(xué)能力,。
王主任和喻校長也提出,老師要先專業(yè)發(fā)展好,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會更好,,鼓勵大家多聽課、多評課,,還要多反思課堂,。而且跨年級、跨學(xué)科都可以去聽,。重視班級優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,因為有了他們的帶領(lǐng),全班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍才會濃厚,,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)會促進(jìn)大家主動去學(xué),讓學(xué)生帶著內(nèi)動力去學(xué)習(xí),,學(xué)得輕松且愉快,。
整個會議讓數(shù)學(xué)組的老師們備受鼓舞,每位老師收獲滿滿,,相信每位數(shù)學(xué)組的老師在后面的工作中有了更明確的方向,,帶著更堅定的信心去開展自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作,抓好學(xué)生的教學(xué),,提升自己的業(yè)務(wù),。牛年,數(shù)學(xué)組的老師們將一起肩負(fù)重任,,砥礪前行,。
(數(shù)學(xué)組 ?錢珍)