10月30日，“傳承周恩來精神,，做豪邁的中國人”——第三屆“周恩來班”授牌儀式在北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校報告廳隆重舉行,。范勝武校長、郭利軍副校長、喻淑雙副校長,、王文紅主任,、第二屆“周恩來班”的班主任蘇遠(yuǎn)華老師及部分畢業(yè)生代表、二年級全體師生出席了“周恩來班”授牌儀式,，大隊輔導(dǎo)員馬力老師主持了該項儀式,。“周恩來班”授牌儀式的舉行,，將激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)周恩來精神,，從小樹立報國之志，“為中華之崛起而讀書”,，為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮發(fā)向上,。

雄壯的國歌高聲奏響，全體師生意氣風(fēng)發(fā),，第三屆“周恩來班”授牌儀式拉開了序幕,。 首先，郭利軍副校長宣讀了命名決定,。郭副校長指出了北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校創(chuàng)建“周恩來班”的重大意義,，對二年級全體師生學(xué)習(xí)“周恩來精神”給予了高度贊揚，對第三屆 “周恩來班”的建設(shè)寄予了殷切期望,。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)周恩來精神,，心系祖國，奮發(fā)向上,。

儀式進(jìn)行到第三項,，最激動人心的時刻來臨了！范勝武校長親自為新一屆“周恩來班”授班牌,、班旗,。班長關(guān)言同學(xué)接過了象征著理想與責(zé)任的班牌，班主任羅斐老師舉起鮮艷的班旗,，全體師生內(nèi)心激動不已,。接著，與會領(lǐng)導(dǎo)和第二屆“周恩來班”師生為二（3）班師生佩戴了“周恩來班”班徽,。班徽在胸前熠熠生輝,，偉人精神就是一面旗幟，鼓舞同學(xué)們向著理想前進(jìn),，勇敢追逐夢想,，為偉大的中國夢貢獻(xiàn)力量。

接過班徽之后,，“周恩來班”學(xué)生代表和家長代表發(fā)言,。關(guān)言說：“我們要以敬愛的周恩來爺爺為榜樣,，從小樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的理想?！痹韭?shù)母赣H作為家長代表發(fā)言,，他飽含真情，表達(dá)了二（3）班成為“周恩來班”的驕傲與自豪,，感謝學(xué)校用名人精神陶冶學(xué)生的心靈,，讓孩子們從小有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng),。并表示家長們將全力支持學(xué)校的工作,，率先垂范，讓“周恩來精神”滋養(yǎng)孩子們一生,。

接著,，全班同學(xué)們在班主任羅老師的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)宣誓：“ 踐行周恩來精神,，傳承周恩來精神。做一名具有中國靈魂,、國際視野和跨文化交流能力的社會主義接班人,。 ”??????

“人民總理愛人民，人民總理人民愛”,。第三屆“周恩來班”全體學(xué)生深情朗誦《炯炯的目光》,，再現(xiàn)了周總理光輝的豐功偉績，謳歌了總理的偉大精神,。全體二年級學(xué)生倍受偉人精神的鼓舞,，一曲《做一個豪邁的中國人》盡展風(fēng)采，激情四射的演唱,，唱出了二年級全體同學(xué)立志報國的遠(yuǎn)大志向,。??????????????????

為了增進(jìn)學(xué)生對周總理的了解，第二屆“周恩來班”的師生向二（3）班贈送了相關(guān)書籍,，讓同學(xué)們在脈脈書香中滋養(yǎng)心靈,，陶冶情操。

贈書之后,，第二屆周恩來班的班主任蘇遠(yuǎn)華老師分享了她們班級的生動事例,，深情回顧了第二屆周恩來班的師生是如何沿著周總理的足跡探尋總理精神，踐行總理精神,。

蘇老師發(fā)表寄語之后,，范校長激情昂揚的演講，將大會推向新的高潮,。范校長首先祝賀二（3）班榮獲“周恩來班”的榮譽(yù)稱號,，并語重心長地向全體師生介紹名人班課程的重要意義,，勉勵同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想，將周恩來精神的傳承融入到學(xué)習(xí)和生活中,，讓周恩來精神永放光芒,。范校長的講話，似一束陽光,，照進(jìn)在場每一個人的心田,，同學(xué)們更多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，心有榜樣,，帶著希冀,，揚帆啟航。

最后,，“周恩來班”的全體師生在“為中華之崛起而讀書”的條幅上鄭重簽名,，從此肩負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為中華民族的偉大復(fù)興而讀書

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！薄０駱拥牧α渴菬o窮的,，今日的少年將揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪，帶著“周恩來精神”駛向勝利的彼岸,。