隨著國(guó)內(nèi)疫情防控越來(lái)越到位,，我們闊別半年多的研學(xué)課程又重新開(kāi)啟了。11月3日在暖暖的秋風(fēng)陪伴下,， 了四年級(jí)組全體師生前往“北京園博園”開(kāi)展本學(xué)期第一主題研學(xué)活動(dòng),。
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早上九時(shí)，我們乘坐大巴到達(dá)北京園博園,。一進(jìn)三號(hào)大門(mén),，我們就見(jiàn)到了本次研學(xué)的四位教練，每名教練帶領(lǐng)著由兩個(gè)班組成的一個(gè)小團(tuán)體,，開(kāi)展了為期一天的研學(xué)探究活動(dòng),。本次研學(xué)主要圍繞我們的第一主題《運(yùn)動(dòng)與游戲》開(kāi)展了四項(xiàng)拓展運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中理解“運(yùn)動(dòng)與游戲”的快樂(lè),。
我們?cè)诤戏蕡@開(kāi)展了“投射沙包”的活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生站在五米遠(yuǎn)處，向靶心進(jìn)行投射,。每位學(xué)生有四次機(jī)會(huì),，學(xué)生在每次的投射中，不斷調(diào)整自己的力度,，爭(zhēng)取成為“投射高手”,。活動(dòng)進(jìn)行前,，孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)教練的講解與投射技巧,；活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了欣賞,、鼓勵(lì)他人,，自發(fā)為每一位參賽的同學(xué)加油、喝彩,，他們也學(xué)會(huì)了互幫互助,，比如，第一個(gè)同學(xué)投射時(shí),，第三個(gè)同學(xué)去幫他撿沙包再快速傳遞給第二個(gè)同學(xué),，保證活動(dòng)有序、高效進(jìn)行,；活動(dòng)后清理場(chǎng)地,、快速整隊(duì)，緊跟教練前往下一處研學(xué)場(chǎng)地。孩子在活動(dòng)中體現(xiàn)的素養(yǎng)獲得了教練的稱(chēng)贊,。
我們?cè)诒本﹫@進(jìn)行“呼啦圈接力”活動(dòng),，十名左右的學(xué)生手拉手圍成一圈，用自己的身體向前一位同學(xué)傳遞呼啦圈,，但不可用手,。這項(xiàng)活動(dòng)特別考驗(yàn)學(xué)生身體的靈活性，更考驗(yàn)同伴間的配合,，比如有些同伴就特別默契,，你雙腿已過(guò)、頭部剛下彎,，我的手臂就已將呼啦圈“送”過(guò),，這樣的合作精神讓圍觀的同學(xué)拍手稱(chēng)贊。因?yàn)槊總€(gè)小團(tuán)隊(duì)都有兩個(gè)班級(jí),，因此這樣的活動(dòng)通常是兩個(gè)班PK進(jìn)行,，班級(jí)的凝聚力讓孩子們不約而同地為本班參賽隊(duì)員進(jìn)行吶喊助威，甚至有些拉拉隊(duì)還能自編歌曲,，場(chǎng)邊的熱情一點(diǎn)也不輸于場(chǎng)上PK的火熱程度,。
我們也在鄭園進(jìn)行“乒乓球接力”活動(dòng)，四五名學(xué)生為一個(gè)小組,，他們手執(zhí)“軌道”,，做好銜接，將乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn),。本項(xiàng)活動(dòng)特別挑戰(zhàn)性挺大的,，很多小組為了速度，中途失敗了多次,，但他們沒(méi)有氣餒,，在失敗的活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)小組協(xié)作,，慢慢地做到了穩(wěn)中求快,。當(dāng)靈活的小小乒乓球被同學(xué)們成功送到終點(diǎn)時(shí)，場(chǎng)上的歡呼聲傳遞了他們內(nèi)心的喜悅之情,。
我們還在呼爾浩特的蒙古包進(jìn)行“十人合力寫(xiě)大字”活動(dòng),，一根和孩子們一樣高的大毛筆上系著10根繩子，書(shū)寫(xiě)時(shí)需要10名學(xué)生通過(guò)拽緊繩子來(lái)控制,。這是今日對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的最高挑戰(zhàn)了,，難度極大，孩子們?cè)诙啻螄L試后終于掌握了技巧,，十名同學(xué)用力要均勻,，相對(duì)的五組同學(xué)所拉的繩子要在同一水平線上,，更有同學(xué)將數(shù)學(xué)課上所學(xué)的“平角”的知識(shí)運(yùn)用其中，指揮選手們?nèi)绾谓y(tǒng)一用力,，最終每個(gè)團(tuán)隊(duì)都成功地拿下“最佳合作獎(jiǎng)”，十分不易,。
四項(xiàng)活動(dòng)之余,，孩子們用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛去尋找、欣賞秋天的美景,。清澈的湖水旁邊記錄下孩子們歡快的笑聲,，美麗的小橋上投下孩子們愉快的倩影，草地上滿是孩子與秋葉嬉戲的歡樂(lè)……
本次研學(xué)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,，但研學(xué)課程并未結(jié)束,，返校后孩子們用自己筆墨記錄下了今天的收獲與成長(zhǎng)。行萬(wàn)里路,，研學(xué)路上我們一直都在,！(四年級(jí) 詹小妹）
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