?????????????? 有人認(rèn)為，閱讀的生活與人生似草長(zhǎng)鶯飛,，繁花似錦,；不閱讀的生活與人生，則是一望無際的,、令人窒息的荒涼和寂寥,。有人認(rèn)為，人既然作為人,，存在著就必須閱讀,。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史,。多讀書,，是改變?nèi)松鷧T乏、貧弱,、蒼白狀態(tài)的最好辦法,。喜歡讀書的人，他們的人生必定不同凡響,。讀書不僅改變了他們的命運(yùn),，也讓他們的生活有滋有味。
?????????????? 我們的校園是到處溢滿書香的校園，我們的教室是飄著翰墨書香的教室,，教室里,、走廊里到處是滿滿的書籍，讀書已經(jīng)成為全校師生的一種生活方式,。讀書分享已經(jīng)成為學(xué)生交流的主流,，書童的評(píng)選更是孩子們所喜歡的保留節(jié)目。
??????????????? 6月18日大課間,，一年級(jí)金銀銅牌書童爭(zhēng)霸賽正在如火如荼地進(jìn)行,，10個(gè)班，每班推出2位自己的閱讀達(dá)人,他們先在班級(jí)里脫穎而出,，再到年級(jí)里進(jìn)行激烈的角逐,。每一位同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備，制作了精美的ppt和演講稿,，他們有的從讀書方法,，讀書內(nèi)容向我們分享自己的收獲，有的從讀書的數(shù)量,、讀書的感受進(jìn)行分享,，還有的不僅僅是是讀書，更多的是在讀自己,，因?yàn)閺臅姓业搅俗约旱挠白?，他們的繪聲繪色，他們的抑揚(yáng)頓挫,，無一不感染者每一位聽眾,。他們的文筆與口才，無不讓在座的評(píng)委老師趕到閱讀的魅力,，其實(shí)角逐的結(jié)果并不重要了,，重要的是是否選擇了每日與書為伴的生活。
??????????????? 6月20日下午的課外活動(dòng)時(shí)間,，一年級(jí)的10為老師同樣在進(jìn)行書香班級(jí)的演講活動(dòng),，時(shí)間8分鐘，老師們將帶領(lǐng)孩子們讀過的書,、做過的繪本,、詩配畫、做過的演講……在有限的時(shí)間內(nèi)一一展示給評(píng)委老師,，好像八分鐘并不能將老師們所做的工作一一展示完畢,。其實(shí)，書香班級(jí)是否當(dāng)選的結(jié)果并不重要,，重要的是所有語文老師正在做一件有意義的事情,，為了孩子們的發(fā)展,，風(fēng)物長(zhǎng)遠(yuǎn)放眼量。孩子們正在從閱讀走向悅讀,。
????????????????泛舟學(xué)海,，認(rèn)知世界。書的魅力漫過了浮華與枯燥,。是人生理想信念的堅(jiān)強(qiáng)支撐,，也許……，提倡“讀好書”,、“多讀書”,、“善讀書”是“勵(lì)志讀書節(jié)”永恒的主題,。人并不只是物質(zhì)動(dòng)物,，只需五谷與酒肉，還需要精神的富足,。生命因?yàn)樽x書而充實(shí),，因?yàn)槌鋵?shí)而快樂。尤其是在物質(zhì)生活豐富的今天,，多讀書,，對(duì)我們每個(gè)人來說都是十分必要和有益的。而且,，隨著人類的進(jìn)步,，時(shí)代的發(fā)展，給讀書注入了新的內(nèi)含,。
???????????????? 閱讀,，本身就是一棵樹推動(dòng)另一棵樹，一個(gè)支點(diǎn)撼動(dòng)另一個(gè)指點(diǎn),，推動(dòng)學(xué)生的閱讀,，功德無量！（一年級(jí)組??? 胡鳳芹）

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