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快樂教育 靜待花開——讀《斯賓塞的快樂教育有感》

2019-04-18

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?????????????? 在一個人的教育中,,情感起著重要作用。道德告訴人們應(yīng)該怎樣做,,理智告訴人們用什么方法去做,,而情感則告訴人們,愿意怎樣做,。孩子的教育,,情感教育是必不可少的。近年來的教育,,各級各類學(xué)校也都加強了對學(xué)生的情感教育,。很多學(xué)校采取了多種形式,利用多種時機(jī),,開展多種活動,。沒有愛就沒有教育,同時教育的一個重要目的,,還在于培養(yǎng)孩子愛的情感,喚醒他身上沉睡的愛的情感,。我們會對孩子進(jìn)行愛的教育,,我們愛孩子,也希望孩子愛我們和他人。講愛的故事,,做一些有關(guān)愛的教育的事情,,參加一些有教育意義的愛的活動,讓孩子身臨其境,,形成久久無法磨滅并影響他一生的記憶,,這種愛的記憶帶來的是積極的情感動力。孩子會帶著這種記憶,,積極,、勇敢往前走。
?????????????? 在生活中,,不乏這樣的人,,總是索取,不懂得回報,;總是接受,,不懂得感激。我們會希望自己的孩子是這樣的人嗎,?肯定不是,。一個不懂得感激的人,總是把得到的都視為應(yīng)該如此,,總會忽略別人的善意,,而銘記別人的一點點過失和冒犯。這樣的人痛苦總多于快樂,,怨恨總多于感動,。作為教師,我們不但愛自己的孩子,,也愛別人的孩子,。我們希望所有的孩子都常懷感恩之心,多做善意之舉,。六零七零后的很多家庭都是獨子,,愛,寵愛,,溺愛,,過度愛……就怕孩子受一丁點委屈,吃一丁點苦,,給孩子做這個,,為孩子做那個,只要我們能做到的都以身去做,。衣來伸手,,飯來張口……這還不是孩子在向我們索取,而是我們甘心奉獻(xiàn)。孩子的自理能力,、自立能力,,都需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。放放手,,讓孩子做一些力所能及的事情,。讓孩子懂得我們的付出,也讓孩子學(xué)會感恩,。兒子就讀的學(xué)校,,曾經(jīng)開展了一次大型的感恩教育大會,很多孩子很受益,,家長也受益,。孩子懂得了家長的付出不容易,心存感激之情,。試想在以后的教育和相處中,,孩子會不會比原來更好?會的,,一定會的,。孩子會慢慢長大,這種感激之心也會伴隨孩子,。愿意接受老師和家長的教育,,喜歡和老師、家長談?wù)勚脑?。孩子的成長路上也會布滿陽光,。
???????????????教育是個漫長的過程。孩子,,你慢慢走,。我們靜待美麗花開!(二年級組 丁巧鳳)