?????????????? 小學的課堂的氛圍要想生動活潑,，游戲是一個必不可少的活動。尤其是帶著一年級的小豆包們,，第二語言的教學,，游戲的吸引力是無法用言語來形容的。借著學校開展教師閱讀工程的活動,，我在一次好書分享的活動上偶然碰到這本讓我愛不釋手的書,，它就是《讓學生愛上學習的165個課堂游戲》。
?????????????? 讀完這本書之后,，我感觸頗深,。我們都知道游戲的魅力，但對于如何選擇適當?shù)挠螒?，卻讓很多老師犯難,。
?????????????《讓學生愛上學習的165個課堂游戲》的這本書正好解決了老師的很多問題。該書細致地呈現(xiàn)了165個課堂教學上可以使用到的游戲,。游戲的介紹包含了目的,，適合的年齡，游戲的時長,，游戲所需要的道具,，準備工作，以及如何對學生進行指導等等,。無論對于老教師還是新教師來說,，都是一本非常使用的工具書。
???????????????該書總共分成三個部分，第一部分主要是講如何把班級凝聚起來,，第二部分則是按照不同的學科進行分類,，提供適合各科的游戲。第三部分則是總結性的活動,。
?????????????? 作為一名班主任,，班級的文化建設成了重中之重，通過閱讀這本書我才發(fā)現(xiàn),，原來班級管理也可以通過游戲的方式來進行,，這遠遠比口頭說教要來得高效，孩子們還容易接受,。班主任老師看到這里是不是已經按奈不住了呢,，別著急，后面還有更多精彩的呢,。第二部分搜羅了很多適合各個科目的游戲,，比如讓語文更有韻味的游戲，讓數(shù)學更有趣的游戲,，讓閱讀更流暢的游戲,，讓藝術更深入心田的游戲，讓科學反映生活的游戲,，讓社會學習更直觀的游戲等等,。
???????????????只有你想不到的，沒有書里沒有的,，還等什么呢,，趕緊行動起來吧，加入閱讀這本書的行列!（英語組? 羅月梅）

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