?????????????? 在這個(gè)學(xué)期開學(xué)初,,我讀了一本關(guān)于游戲的書,而這本書的內(nèi)容非常的豐富,,也讓我感觸很深,。這本書首先就告訴我們老師千萬別用大喊大叫的方式來吸引學(xué)生們的注意,這無異于對牛彈琴,。您雖然很賣力氣,,卻收效甚微。您可以采用了其他的教學(xué)技巧,,比如用教具,,甚至是用身體語言來讓學(xué)生們保持安靜,這些方法有時(shí)效果會不錯(cuò),,學(xué)生們也會接受,、喜歡這種方式。
?????????????《讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的165個(gè)課堂游戲》這本書給讀者給我們細(xì)致的呈現(xiàn)了165個(gè)課堂的游戲,,包含了游戲的目的,、適應(yīng)的年齡、游戲的時(shí)長,,游戲所需的道具,、準(zhǔn)備工作、給學(xué)生的指導(dǎo)等,。這本書讓我了解到原來添加游戲的課堂是可以如此的生動,、有趣,對孩子們有著無限的吸引力,。游戲總是能夠吸引孩子的眼球,。也可以讓學(xué)生在精神上和情感上參與到我們的課堂中,并且會提高學(xué)生的積極性和降低學(xué)生的焦慮和緊張情緒,。同時(shí)也可以建立融洽的師生關(guān)系,,做一《讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的165個(gè)課堂游戲》涵蓋數(shù)學(xué)、科學(xué),、語言,、藝術(shù)、閱讀,、音樂,、英語學(xué)習(xí)等多個(gè)學(xué)科,讓孩子們真正享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣,!讓學(xué)生們勤于動腦,培養(yǎng)邏輯思維,,促進(jìn)小組合作,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,改善課堂行為,,是一本通往杰出之路的教師必備手冊,,同時(shí)也為我們的課堂提供了很多值得借鑒的地方。?
?????????????? 正是這樣一本書,,為我們的游戲課堂的設(shè)想提供了具體的方案,,并引發(fā)我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿鞲嗟挠螒?。讓學(xué)生在精神上,、情感上參與到你的授課中;降低學(xué)生的焦慮和緊張情緒,;鼓勵學(xué)生積極地深入思考,;創(chuàng)造一個(gè)方向一致的教學(xué)環(huán)境;建立融洽的師生關(guān)系,;樹立教師的權(quán)威,;促進(jìn)師生間及學(xué)生間的合作;在情感上鼓舞課堂士氣,;使學(xué)生對學(xué)校和學(xué)習(xí)擁有積極的態(tài)度,。最重要的是讓老師和學(xué)生在寓教于樂中得到真正的樂趣,做一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師,。(五年級組?? 藏科)
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