?????????????? 我們希望能夠給孩子一個豐富多彩的世界,,而不僅僅是一門門學(xué)科,;希望孩子在校園里能夠有足夠豐富的經(jīng)歷和情感體驗,,而不僅僅只是聽課、做練習(xí),、寫作業(yè),,希望我們的課程能給孩子們一個個理由去喜歡學(xué)校。
?????????????? 二年級第一個跨學(xué)科主題“我們?nèi)绾谓M織自己——重返校園”,。在這一主題,,我們與校園親密接觸。每周一個主題活動,,所有學(xué)習(xí)圍繞這個活動開展,。本周我們的重點從班級走向校園,校園里有誰在為我們服務(wù),?他們是怎么做的,?帶著這些問題,我們開展了這次“校園采訪”活動……自己去問,、去觀察,、去了解校園人物!
?????????????? 在采訪前,,老師和孩子們一起了解了學(xué)校里各職能部門,,制定采訪要求,設(shè)計好自己的采訪問題,,按采訪對象分成小組帶上自己的問題去尋找答案,。組內(nèi)成員按自己的喜好進行分工,有人擔(dān)任小記者的角色,,主要負責(zé)提問題,;有人擔(dān)任攝影、攝像角色,,把精彩的瞬間留下來,;有人擔(dān)任記錄員角色,用筆把主要內(nèi)容記錄下來,。
?????????????? 你看,,他們勇敢地推開了喻校長辦公室的大門,向校長咨詢學(xué)部管理的秘密,;他們走向洗手間,、保安室、醫(yī)務(wù)室,、食堂和圖書館,,去了解工作人員們是怎么準備一天的工作。回來分享時,,有的同學(xué)感嘆主任好辛苦,,以后要遵守學(xué)校紀律;有的同學(xué)說我們要注意衛(wèi)生,,節(jié)約用紙,,每天都把自己的間點送給保潔阿姨;也有的同學(xué)見識了食堂工作人員背后的辛苦,,保證以后要節(jié)約糧食不浪費……我相信孩子們收獲的還有更多更多……
?????????????? 重返校園,,我們離學(xué)校里的人又近了一些,我們更喜歡我們的校園啦?。ǘ昙壗M? 王艷嶺)
采訪保潔阿姨
采訪餐廳工作人員
采訪圖書館管理人員
參訪門衛(wèi)叔叔
采訪王主任,,認真地記錄
采訪醫(yī)務(wù)室工作人員
采訪喻校長
采訪結(jié)束后與大家分享收獲
留下珍貴的合影
討論采訪內(nèi)容