??????????????最近讀了《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法》一書,，學(xué)到了很多東西,。書中指出小學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)具有模仿力強(qiáng)，記憶力好,，勇于開(kāi)口等特點(diǎn)和優(yōu)越條件,，對(duì)今后進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ),、培養(yǎng)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，將起著及其重要的作用,。因此,，作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，我們的注意力和精力應(yīng)該放在對(duì)其語(yǔ)言技能的培養(yǎng)上,，而不是放在單純的語(yǔ)言知識(shí)上,。要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生獲得英語(yǔ)的一些感性知識(shí),，打下較好的語(yǔ)言基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)一定量的詞匯,，接觸一定量的日常交際用語(yǔ),，從而具有以聽(tīng)說(shuō)能力為主的初步交際能力，使學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中受到良好的思想品德教育,，個(gè)性得到健康和諧的發(fā)展,。
??????????????作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,要搞好英語(yǔ)的教與學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，通過(guò)小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的趣味性,，直觀性，實(shí)踐性使小學(xué)生愛(ài)學(xué),，會(huì)學(xué),，主動(dòng)學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)不同于高年齡段英語(yǔ)學(xué)習(xí),，它需要我們教師更加注意課堂的趣味度以及參與度,，使得每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，為此此書中涉及了以下幾種高效便于開(kāi)展的方法,。?
??????????????第一種：歌謠視頻,，通過(guò)播放有趣的歌謠視頻，可以高效快速的進(jìn)行課堂導(dǎo)入,，朗朗上口,，便于記憶。
????????????? 第二種：簡(jiǎn)筆畫——一種具有普遍推廣意義的直觀教學(xué)手段,，它運(yùn)用最簡(jiǎn)單的線條和平面形狀概括地勾畫出物象的主要特征,，用筆簡(jiǎn)練，形象簡(jiǎn)潔,，應(yīng)用簡(jiǎn)便,。它有利于活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣,，化解教學(xué)難點(diǎn)，變抽象為具體，化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,，并能增強(qiáng)記憶,，提高學(xué)習(xí)效果。
????????????? 第三種：相關(guān)游戲,。一節(jié)好的課堂應(yīng)該張弛有度,，既有高效學(xué)習(xí)，也可以輔助一些游戲來(lái)提高學(xué)生的參與度,。
????????????? 第四種：音樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言也是外語(yǔ)教學(xué)的有效方法之一,。用教唱英語(yǔ)歌曲的方法把兒童引入英語(yǔ)的廣闊殿堂，無(wú)疑是符合兒童心理發(fā)展規(guī)律的,。它具有以下作用：激發(fā)學(xué)習(xí)下去,；提高學(xué)習(xí)效益；完善學(xué)習(xí)品質(zhì),；充實(shí)文化知識(shí)等,。我們可以從各類兒童英語(yǔ)教科書中選擇一些旋律較熟，唱詞簡(jiǎn)單適合的歌曲,。當(dāng)然還可以自己編歌,。
??????????????第五種：輔助相應(yīng)年齡層段的英語(yǔ)課外活動(dòng)。例如英語(yǔ)拼詞大賽,、英語(yǔ)戲劇大賽,、英語(yǔ)演講比賽等，既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),，又增添了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),。何樂(lè)而不為？
????????????? 綜上所述,，讀了這本書,我獲益頗大,它使我明白自身的諸多不足,。也給我提出了更高的要求，作為一名年輕教師,，要不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐，努力提高自己各方面的素質(zhì),。