? ? ? ? ?海倫凱勒的《假如給我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾買過一本,。放在家中許久,，可惜我對(duì)炒的火熱的東西沒太大興趣，從未想過去翻看一下,?？墒强吹剿淖詡鳎覅s產(chǎn)生了好奇心,，她是怎樣從一個(gè)又盲又聾的殘障孩子成長(zhǎng)為一個(gè)人類歷史上首個(gè)拿到文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人呢,？

　　 ? ? 她需要克服怎樣的困難才能完成哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，又是以怎樣的堅(jiān)毅成為了影響世界的人--20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一呢,？

　　 ? ? 在她19個(gè)月的時(shí)候,，一場(chǎng)突如其來的高燒和疾病奪去了她的視力和聽力。從此,，她完全生活在自己的世界里,。所幸，在她7歲的時(shí)候安妮?莎莉文老師來到了她的身邊,，從此與她一路相伴,。可以說,，沒有莎莉文老師就沒有今天的海倫凱勒,。因此，我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫的幾份關(guān)于海倫的學(xué)習(xí)報(bào)告,。

　　 ? ? 莎莉文老師最初見到的小海倫凱勒,，自私、性情暴躁,、沒有教養(yǎng),。她付出極大的耐心，愛心,，用在手心寫字的方式開始了海倫的學(xué)習(xí)之路,。但是，只憑著這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于一些抽象概念還是無法理解,，比如說水,。海倫和莎莉文老師的描述中都有關(guān)于終于理解“水”這一詞的描述。--她們來到井邊,，剛好有人在打水,，于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來的水中，海倫感覺到水在手中流動(dòng)的感覺,，那一刻她終于理解了什么是“水”.這種理解和發(fā)現(xiàn)對(duì)她來說無異于用另一種方式重見世界,，因此,，海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情極大增加了。

　　 ? ? 但人生之路不總是一帆風(fēng)順的,。在她12歲的時(shí)候她自己構(gòu)想了一個(gè)故事,，莎莉文老師鼓勵(lì)她寫下來。她寫下來并寄給了一位她極為尊重的人,。后來這個(gè)故事發(fā)表了,，在這時(shí)卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個(gè)作家的作品幾乎一樣，小小年紀(jì)的她背上了抄襲的罪名,。除了莎莉文老師沒有人理解她和相信她,，她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動(dòng)筆,，因?yàn)樗繉懥耸裁炊荚趹岩珊蛽?dān)心有沒有和別人寫的一樣,，會(huì)不會(huì)又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵(lì)她,，她終于走出了心理的陰霾,。

　　 ? ? 再后來她開始試著用嘴巴來說出語言，而不是再通過在手心寫字的方式,。在她和莎莉文老師的共同努力下,，在付出了辛勤的汗水和淚水后，她們又一次成功了,。

　　 ? ? 她的故事再次驗(yàn)證了一句古語：自助者,、天助之；自助者,，人助之?。ㄋ哪昙?jí)組 ?張炳麟）