? ? ? ? 讀書好處多，縱觀中國古今,，橫看世界各國,唯有勤讀多讀,，置身于書中的人，方能體驗(yàn)其中的樂趣和奧妙,。

? ? ? ? 四年級(jí)組的師生本學(xué)期不但注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),而且還參與八里莊學(xué)區(qū)的圖書漂流活動(dòng),,，我們?cè)谀昙?jí)組長王海霞老師的帶領(lǐng)下，開始布置漂流任務(wù),，班與班,，生于生如何有序、有效的漂流,。

? ? ? ? 多種閱讀的形式總是給孩子們帶來驚喜,，當(dāng)孩子看到這些精神大餐，更是迫不及待的翻閱著,，在書上貼上學(xué)區(qū)標(biāo)識(shí)圖標(biāo),，貼上漂流卡。本次圖書漂流活動(dòng),，漂流的不僅僅是圖書,，在這個(gè)過程中培養(yǎng)了孩子誠信、共享意識(shí),、愛惜圖書還有品德與責(zé)任心,。他們學(xué)到最多的是：如何讓自己的思想去旅游。人們常說：“不動(dòng)筆墨不讀書,?！痹跁捌鳌钡耐瑫r(shí)，老師們還鼓勵(lì)孩子標(biāo)畫出好詞好句,，并在旁邊寫上自己的學(xué)校和姓名,，以便其它學(xué)校借鑒、分享,，孩子們的自豪感滿滿的,，書中的秘密，讓他們的思想“漂流”,，將智慧與溫暖傳遞下去,。

? ? ? ? 同學(xué)們共讀一本好書，分享心得,，思想的智慧火花在“圖書漂流”上綻放,。當(dāng)一個(gè)月的閱讀結(jié)束，他們親筆在漂流卡上填上自己閱讀的信息,，孩子們都會(huì)感到自豪,，并且對(duì)下一次的圖書漂流活動(dòng)充滿了期待。（四年級(jí)組 ? 蘇遠(yuǎn)華）

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