共度一段美好時光，共鑄孩子美好明天 ——記五年級家長開放日活動

2018-05-12

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? ? ? ? 為了加強家校之間的緊密聯(lián)系,，充分展示學(xué)校良好的校風(fēng)校貌,，讓每一位家長能更進一步了解學(xué)校，了解學(xué)校的教育理念和教育方式,，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,，對孩子的教育形成一股合力，更進一步加強對孩子的教育,。五年級組于2018年5月11日召開以“共度一段美好時光,，共鑄一個美好明天”為主題的家長會。

? ? ? ? 各班為召開此次家長會也作了充分準備,。老師們對這次家長會高度重視,，他們作了精心的準備，教室布置得整潔美麗,，展示欄里也貼滿了學(xué)生的作品,。

? ? ? ? 本次開放日活動共分為五個部分：課堂展示、作品展示,、專家講座,、讀書分享會以及各班家長會。

? ? ? ? 五年級6個班共展示了12節(jié)公開課,，分別從數(shù)學(xué),、英語、外教,、公民,、音樂、戲劇等不同角度展示了孩子們的學(xué)習(xí)情況,。

? ? ? ? 課堂展示之后,，家長們走進報告廳，聆聽了喻主任為家長們作的精彩報告,。喻主任從我校的教學(xué)理念到學(xué)校的發(fā)展方向向家長們娓娓道來,。

? ? ? ? 本次家長會的第三項是“共度一段書香年華”閱讀分享會,。經(jīng)過大半學(xué)期的閱讀引領(lǐng)與推動，五年級的孩子們越來越喜歡讀書,，最為可喜的是,，在老師和學(xué)生的共同帶動下，越來越多的家長參與到親子共讀,、家庭閱讀中來,，濃濃的書墨香氣從學(xué)校逐漸蔓延開去……

? ? ? ? 只有愛讀書的老師，才能帶出愛讀書的孩子,，五年級老師們身體力行,，他們在課余時間總不忘抽出時間來讀讀書，給自己的大腦充充電,。

? ? ? ? 五年級的四位老師與大家分享了他們在閱讀李希貴校長的系列書籍中點滴感悟——《個性綻放自由呼吸》

? ? ? ? 五（1）班的付瑾琳,、陳亮翰、彭湞芯,、林杉,、卓玥等5位同學(xué)一起和大家分享了《草房子》的閱讀收獲。

? ? ? ? 五（4）班的陳可瑩,、褚天然兩位同學(xué)和大家分享了《麗芙卡的信》這本書,。

? ? ? ? 五（5）班的葉萱同學(xué)和大家分享了《蘋果樹上的外婆》

? ? ? ? 五（6）趙朝漢等4位同學(xué)給大家?guī)砹擞⑽拈喿x分享《楊柳風(fēng)》。

? ? ? ? 學(xué)生閱讀還帶動了家長們的閱讀,，本次家長會上,，我們還邀請到了兩位家長分享了他們的家庭閱讀經(jīng)驗。

? ? ? ? 2班的鄭雨晨家長客觀理性地分析孩子了孩子在閱讀過程中遇到的困難,，并耐心地幫助孩子解決閱讀中的問題,。

? ? ? ? 3班的孫思琪家長幽默風(fēng)趣地和大家分享了她和孩子的父親在和孩子共讀過程中的趣事，溫馨而又暖心,。

? ? ? ? 閱讀分享之后,，孩子們展示了半學(xué)期以來在各個特色課程中的學(xué)習(xí)成果。

? ? ? ? 五（5）班潘兆豐和六年級的大哥哥項乾同學(xué)一起為大家主持了一檔精彩的《國家寶藏》,。

? ? ? ? 五（1）班張振瀚和五（6）班商稚杭同學(xué)為大家表演了一段相聲《說學(xué)逗唱》，爆笑全場,，為大家?guī)砹藲g樂,。

? ? ? ? 五（5）班賈澤琛同學(xué)一展歌喉，為大家傾情演唱了一首《張三的歌》,，大氣沉穩(wěn)的臺風(fēng)深深展示了21世紀學(xué)子的風(fēng)范,。

? ? ? ? 為提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,，我們的英語老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，采用APP配音軟件為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)增添了趣味,。五（5）班楊菡舒同學(xué)和和五（6）班張翰中同學(xué)用惟妙惟肖的表演既展現(xiàn)了自己流暢的口語表達能力。

? ? ? ? 戲劇課程的開設(shè)為喜歡得到關(guān)注,、熱愛模仿的孩子又打開了一扇釋放天性的窗,，五年級的“戲精”們用靈活自然的表演為大家講述了一個既讓人感動，又發(fā)人深省的故事《積分卡丟了》,。

? ? ? ? 最后,，家長們各自進入班級，在班主任的帶領(lǐng)下召開了班級家長會上,，各班教師用PPT展示了學(xué)校及班級半學(xué)期以來的工作,，介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣以及如何加強閱讀等與家長們進行了交流與溝通。

? ? ? ? 會后,，與會的家長們深深感慨孩子們的了不起,，為他們的多才多藝點贊，為他們臺下的辛苦付出點贊,。一位家長告訴我們：“別小看這一次展示,，可是在這個過程中磨煉出來的他們的韌勁卻能影響到這個孩子所有的學(xué)習(xí)生活中去?！彼麄冎孕母兄x學(xué)校教師的辛苦耕耘,，無私奉獻，表達了家長們將一如既往地支持學(xué)校工作,，密切配合學(xué)校共同教育孩子的愿望,。

　　 ? ?家長會在老師與家長們的和諧交流反饋中圓滿結(jié)束。此次家長會,，拉近了學(xué)校與家長間的距離,，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進作用,。（五年級組）