? ? ? ? 4月23日世界讀書日,。在這個與眾不同的日子,，小學部提出了讀書漂流的倡議。我們?nèi)昙壍膸熒布尤氲竭@個行列中,，為學生們翻開一卷好書,。

? ? ? ? 中午廣播時間三年級全體師生利用短短二十分鐘，讓圖書在各班也漂流起來,。八個班級形式不同,，有互相贈書的，有共同閱讀的,，有閱讀分享的,。他們將自己心愛的圖書捧在別人面前，就像獻上的稀世珍寶,。有的班級是在聆聽個別同學的閱讀推薦,，這是他們在平時的閱讀中發(fā)現(xiàn)的寶藏，無私的呈現(xiàn)給大家,；有的班級在兩兩交流,，找出書中自己喜歡的詞句絮絮低語，如同沉浸在清涼幽靜的山谷,，但聞鳥語花香,，在交頭接耳中心曠神怡；有的班級直接在走廊里碰面,，一本書成為了兩個班情感的紐帶,，站在一起翻開一頁就已讓他們親密無間?；顒咏Y(jié)束的時候,，同學們在扉頁上寫上對其他同學的鼓勵的話，并簽名將突出互贈,。讓圖書漂流的活動落到實處,。

? ? ? ? 一起讀書吧，讀書是這個世界上成本很低,，卻最高雅的行為,；一起讀書吧，讀書讀一切好書就是和許多高尚的人談話,。讓書籍漂流起來,，他是我們忠實的朋友；是我們的良師益友,；是我們的道路橋梁是我們積累智慧的長明燈,。(三年級組 張軍)