? ? ? ? 為了深入實施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化,，營造濃郁的讀書氛圍。四年級組“閱讀分享”活動旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情,，讓每一位學(xué)生都親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會讀書,；讓每一位學(xué)生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂,。

? ? ? ? 閱讀分享活動孩子們積極踴躍,，分別拿出自己最喜歡的書籍，認(rèn)真地給其他學(xué)生分享里面的精彩內(nèi)容,，其他學(xué)生也是全神貫注的聆聽,，孩子們樂在其中，勇于挑戰(zhàn)自我,。孩子們用稚嫩的聲音發(fā)出夢想的聲音,，希望他們在讀書的道路上，逐漸樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的人生信念,，成為有價值的人,。在分享會中,，學(xué)生暢想未來,，用夢想點亮生活，用語言,、文字和圖畫的形式,，隨性地詮釋夢想的意義。讀書節(jié)的朗讀活動備受關(guān)注,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)生紛紛錄下朗讀的聲音，通過微信平臺讓自己的聲音被更多人聽到,，在朗讀中感悟人生,，品味書香，提高素養(yǎng),。

? ? ? ? 童年是一幅畫,，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌,，歌里有我們的幸福和歡樂,。作為新一代的少年，要勇敢地追求自己人生的價值和夢想。讓我們用青春放飛夢想,，在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷書寫輝煌,！(四年級組 ?張炳麟)

兩人分享

男生宿舍集體分享

女生宿舍集體分享

個人讀書

?三人分享

男生宿主分享

各自準(zhǔn)備中

集體準(zhǔn)備

女生分組分享

兩人分組分享?

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