? ? ? ? 本學(xué)期小課題申報(bào)何研究工作接近尾聲，同學(xué)們?cè)谘芯康倪^(guò)程中得到了很大的收獲,，不但對(duì)所研究的科學(xué)知識(shí)有了深入的認(rèn)識(shí),，同時(shí)學(xué)會(huì)了用科學(xué)的態(tài)度觀察和研究問(wèn)題。

? ? ? ? 研究過(guò)程在導(dǎo)師的引導(dǎo)下進(jìn)行,，科學(xué)教室變成了同學(xué)們小課題研究的基地,，每到大課間、下午，這里充滿了濃濃的研究氛圍,！

? ? ? ? 期末考試之后,，課題小組將對(duì)其研究的過(guò)程和成果進(jìn)行匯報(bào)，他們制作的研究海報(bào)還會(huì)在明年的科技節(jié)當(dāng)中展示給全體同學(xué),，還會(huì)選出前10名參加下學(xué)期科技節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào),。

? ? ? ? 我相信，科學(xué)小課題將會(huì)開啟同學(xué)們的科學(xué)研究之夢(mèng),，會(huì)有越來(lái)越多的孩子愿意投身其中,。（四年級(jí)組 ?孫淑芹）

同學(xué)們?cè)趫D書館認(rèn)真查閱資料

同學(xué)們通過(guò)書籍查閱資料

同學(xué)們進(jìn)行戶外考察

“機(jī)器人的科學(xué)知識(shí)”小課題

“金魚身體形態(tài)和生活習(xí)性的研究”小課題

“水果腐爛過(guò)程的對(duì)比研究”小課題

“什么是杠桿原理”小課題

成果海報(bào)制作中