3月7日上午九點(diǎn)，我校初二年級(jí)師生一同前往首都博物館參加海淀區(qū)“四個(gè)一”活動(dòng),。本次活動(dòng)由北京市教委組織,，目的在于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

在本次參觀過(guò)程中,，我們分別參觀了不同樓層的展館,。在展館“古都北京—?dú)v史文化篇”中，我們?cè)敿?xì)的了解到了北京從文明的開(kāi)始直到成為現(xiàn)在中華人民共和國(guó)首都的歷史腳步：陳列展示的古青銅器,，瓷器,，服飾，字跡,，書(shū)本,，石碑等無(wú)不詳細(xì)地?zé)o聲地詮釋了北京古代文明的變遷與發(fā)展。而外側(cè)的世界歷史墻也講世界歷史發(fā)展與北京的發(fā)展作出了對(duì)比,，使我們更全面的了解了北京的文化,。

一進(jìn)入博物館大廳,，映入眼簾的是一面碩大的老北京景德街的一個(gè)大牌坊，頓時(shí)一股濃濃的京味氣息撲向我們,。聽(tīng)說(shuō)在當(dāng)年,，因?yàn)檫@個(gè)牌樓妨礙交通，便將它拆除,，而現(xiàn)在被首都博物館收藏,。看著它,，我便感受到了歷史的痕跡,，我也能想象到當(dāng)時(shí)那條街是多么的繁華。

在四層佛像展廳,，感受北京城的宗教文化。導(dǎo)游的講解,，仿佛帶著我們回到了釋迦牟尼生活的時(shí)候,，了解了佛教的起源，發(fā)展,，流傳以及人們拜宗教的程度以及信仰與愛(ài)好,。在首都博物館里收藏的古代佛像，不論造像大小,，件件堪稱精美絕倫,。首都博物館的鎮(zhèn)館之寶，也就當(dāng)屬一個(gè)釋迦牟尼的等身雕像了,。這尊佛像是北京地區(qū)現(xiàn)存最大的早期佛教雕塑,。主尊為釋迦牟尼佛，跣足站立,，頭部高昂,，身著袒右肩袈裟和僧裙，軀體健壯,、氣勢(shì)雄闊,，具有北魏太和時(shí)期造像鮮明特點(diǎn)。主尊兩側(cè)為合掌恭立的二脅侍菩薩,，身后為圓形大背光,。背光后上半部有十二排小佛像。這尊佛像的刻畫(huà),，彎眉細(xì)眼,，高鼻下猶如花瓣般的唇，樣貌中透著端莊與平和,。佛像是受人膜拜的神,，這樣坦然自若的神情,，如何叫人不心安？似乎我的心也沐浴著佛的圣光,，接受了一場(chǎng)心靈的洗禮,。

在首都博物館，感受北京悠久絢麗多彩的歷史文化,，北京作為我國(guó)五朝古都,，如今的政治中心。需要我們更多的了解,。在此次活動(dòng)中,，大家全程認(rèn)真的聽(tīng)講，積極發(fā)問(wèn),。在講師的講解下還開(kāi)展了有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),。大家舉手回答問(wèn)題，場(chǎng)面非常熱烈,。答對(duì)的同學(xué)還獲得了精美的禮品,。我認(rèn)為同學(xué)們此行收獲不淺，希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,，可以更加的努力,！

總的來(lái)說(shuō)，這次旅行是我們更加深入地了解了北京這座城市的歷史與其發(fā)展中反映出的文化色彩,。也在博物館的參觀與講解中體會(huì)到了中華文化的博大精深,。這更加激勵(lì)了我以后要熱愛(ài)學(xué)習(xí)！熱愛(ài)歷史,！熱愛(ài)祖國(guó),！