學(xué)生的教育,，離不開家庭和學(xué)校的配合。為進一步推進家校協(xié)同教育,，增進家?；樱尯⒆油旮?，展示學(xué)校文化特色,。11月29日，四年級舉行了一年級家長開放日活動,，讓家長走進校園,，走進班級，了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活,。

在這次家長開放日活動中,，師們創(chuàng)設(shè)趣味化、活動化的教學(xué)情境以及生活化,、情境化的教學(xué)環(huán)境,，深深吸引了每一位孩子，贏得了家長們的一致好評,。與孩子們共上了兩節(jié)課,。課堂上，教師們采用多種有效的教學(xué)手法,，借助多媒體手段,，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容。家長們看在眼里記在心里,，他們關(guān)注著自己孩子在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不時發(fā)出會心的微笑，有的家長還拿出相機拍下了一個個難忘的瞬間,。家長們在觀摩學(xué)生的學(xué)科展示活動過程中,，看到了孩子的進步與成長，由衷地感到欣喜,。

語文課堂上,，感受漢字的魅力，領(lǐng)略思想的深邃,；外教課堂突破文化的壁壘,，感受創(chuàng)造與思辨的力量；形舞課堂男孩子們課上志氣方剛,、女孩子們在舞蹈課上一綻芬芳,；美術(shù)課堂，透過作品，感受孩子純真的想象與無線的希望,。大課間的親自互動活動,，更是為寄宿制學(xué)校的孩子們和家長們建立了一次親密接觸的機會，觀孩子們的韻律操,，與孩子們一起接力傳球，冬至后的校園,，在家長們和孩子們積極,、團結(jié)的氛圍熏陶中，更是一片祥和溫馨的場景,。

精彩仍在繼續(xù),，國際班的主題結(jié)業(yè)式中，最大的儀式感感歸學(xué)生綜合展演莫屬,，一場以“行走的力量“為主題的展演,，包含了海陸空各個方面的歷史與現(xiàn)代科技，孩子們落落大方的臺風(fēng),、博學(xué)多識的演講,、悠揚動聽的歌聲、全面提升的能力,，更是博得家長真真掌聲,。

?“通過親自進入校園，更全面了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，感受到學(xué)校為培養(yǎng)孩子全面素質(zhì)發(fā)展給予的愛與責(zé)任,。”是啊,，在我們老師的心目中,，“為學(xué)生的幸福人生奠基”是我們不變的信條。

一棵幼小的樹苗的成長,，需要多方面的滋養(yǎng),。孩子的成長也是如此，他們需要老師和家庭的多方配合,，共同哺育,，悉心照料，最終才能成長為一棵參天大樹,。家長開放日,，正是為家校溝通搭起了橋梁，讓家長了解學(xué)校和孩子,，讓學(xué)校和家長共同走進孩子的心田,，讓教育中充滿幸福。??