精心設計，上好每一節(jié)常態(tài)課

2019-05-17

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????????????? 2019年5月15日下午,，小學數學組在教學樓一樓1013室開展了數學學科的教研活動,。本次教研以”精心設計，上好每一節(jié)常態(tài)課”為主題,，以提高教學質量為目標,。本次教研活動圍繞以下兩部分展開：第一，全體數學教師觀看常態(tài)課,，并帶著基于標準學習的三大環(huán)節(jié)進行思考（學習目標,、活動設計、評價量規(guī)和腳手架等）,；第二,，老師們對常態(tài)課進行現場評課。
????????????? 首先,，全體數學教師進行常態(tài)課觀看,。本次隨機抽取的是一年級郝宗艷老師的一節(jié)常態(tài)課。這節(jié)課是一年級下冊數學好玩中的內容“填數游戲”,，是由數獨游戲改編而來的,。本節(jié)課設計了3個游戲，由易到難，學生自主嘗試,、探索,，找到規(guī)律、總結方法,、進行填數,。這樣的填數游戲蘊含著豐富的數學思想，提高了學生的分析推理能力,。
??????????????其次,，老師們對本節(jié)課進行現場評課,。老師們積極評課：本節(jié)課是一節(jié)游戲課,，趣味性強，學生的狀態(tài)特別活躍,；老師備課充分,，目標清晰，活動豐富,，學具準備到位,；老師語言嚴謹，突破重難點,，善于抓住學生的生成,，并對學生及時地給予評價。同時,，老師們對本節(jié)課也提出了一些建議：低段的孩子,，建議老師的語言可以兒童化，語言更親和一些,；建議老師更多地要關注學生的常規(guī),，比如：學會聆聽他人的想法；在第一環(huán)節(jié)設計時,，建議增加ipad拖動的環(huán)節(jié),，這樣增加游戲的趣味性，也能縮短一定的講解時間,，提高課堂的效率,。
?????????????? 最后，王海霞老師進行了本次教研活動的總結,。王海霞老師肯定并鼓勵老師們繼續(xù)努力,、不斷反思、提升進步,。于此同時,，王老師提出了幾點建議：常態(tài)課更加關注學生（常規(guī)、習慣），合理設計讓教學更高效,，注重期中知識點的復習,。

???????????????常態(tài)課是課堂的主陣地，我們老師們會精心準備每一節(jié)常態(tài)課,，不斷反思,、取長補短，提高自身的教學能力,，快速成長為一名優(yōu)秀的老師,。（數學組? 王夢園）