????????????? ?近期閱讀了《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》,，這本書的作者是阿黛爾和伊萊恩,，她們是國際親子溝通專家，同時也都是三個孩子的母親,?？戳恕度绾握f孩子才會聽》一書我總結(jié)了以下幾點。
?????????????? 一,、要愛孩子
????????????? 當(dāng)老師要愛學(xué)生,，常常給孩子一個親切的擁抱，一個淺淺的微笑,，一次循循善誘的開導(dǎo),，一件小小的禮物，這會使孩子很自然地感受到愛,，也增強了他的信任感,。
?????????????? 二、要學(xué)會尊重孩子
?????????????尊重,、欣賞的最大奧秘就在于時時,、處處,、事事在心靈深處堅信孩子行，承認差異,，允許錯誤和失敗,。老師和父母與孩子談話的失敗，往往不是缺乏對孩子的愛,，而是缺乏對孩子的耐心與尊重,。在與孩子交談時，老師和父母習(xí)慣于要求孩子完全放棄孩子自己的想法和感受,。這種做法只會導(dǎo)致孩子對與老師和父母交談的害怕,。要成功地與孩子交談，老師必須始終有耐心地小心翼翼地去維護孩子的自尊心,。
?????????????? 三,、要掌握表揚學(xué)生的藝術(shù)
??????????? 1,、抓住表揚的最佳時機,。當(dāng)學(xué)生取得好成績時，表揚能讓他再接再厲,；當(dāng)學(xué)生面臨困境時,，表揚如一針強心劑，讓他振作起來,；當(dāng)學(xué)生沉浸在失敗的痛苦之中,，表揚如黑暗中的明燈，讓他重燃希望,。每個學(xué)生都有得到老師表揚的渴望,，老師應(yīng)不失時機地表揚他們。
??????????? 2,、采取靈活的形式,。表揚通常以口頭表揚為主，但不僅限于此,。手勢,、表情、紙條等都可以使用,。如表揚同學(xué)有進步,，可以說“嗯，不錯,！”,；也可以向他豎大拇指；可以向他微笑點頭,；也可以在批改作業(yè)時,，將你要說的話寫在上面,。總之,，老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，毫不吝嗇自己的表揚，使學(xué)生心情愉悅地去爭取下一次表揚,。
????????????? 四,、要懂得“傾聽”
?????????????老師必須用心的傾聽孩子的話。即使那段話對你來說或許很幼稚,但是你也必須洗耳恭聽,，那樣孩子才有被“接納的”感覺,，才會把你當(dāng)知己朋友。心里有什么事才會主動找你排憂解難,。你傾聽了孩子的話,，他也才會聽取你所說的話。
???????????? 總之,，要讓孩子愿意聽,，就必須學(xué)會如何愛孩子，如何尊重孩子,，如何賞識孩子,。（一年級組??? 邰青青）