?????????????? “一年之際在于春，一日之際在于晨”,，2019年3月29日上午9：30,，由語言二的外教老師們引出的“Time”話題開啟了二年級國際班第四主題“春天里做件美麗的事兒”的結(jié)題儀式。
?????????????? 我們的結(jié)題儀式包含“以Time為主題的三大學科融合的開放課堂和學生展演”兩大部分,，超大容量的展示,，讓家長們真切感受到了學校的融合課程給孩子們帶來的變化，同時我們更希望孩子們能在自己人生的春天里能認識到“珍惜時間”的重要性,。語言二的外教老師從四季,、月份到星期，從大時間上來引領(lǐng)孩子們對時間的認識,；隨后數(shù)學與科技的課堂上,，我們從一天有24小時，一小時有60分,，1分有60秒開始,，并在各種活動中體驗“1分鐘有多長”，我們體驗了1分鐘寫漢字,、1分鐘朗讀,、1分鐘心跳，更對比體驗了1 分鐘扎馬步和看動畫片的不同感受,，最后觀看小視頻“中國1分鐘”,，在真實的情境中學習、體會1分鐘時間的長度與價值,，用數(shù)據(jù)讓學生明白珍惜時間應(yīng)該從做好課堂的每一分鐘開始,。最后由語言一的老師們帶著“時間是什么”這一問題,，引領(lǐng)學生對“時間”進行深入思考，然后進行有關(guān)時間的詩歌創(chuàng)編,。三大學科領(lǐng)域?qū)r間的詮釋從宏觀到具象,，再最后升華，環(huán)環(huán)相扣,，自然而流暢,，獲得家長們的一致好評。更有特色的是,，通過三大學科的通力合作,，孩子們在課堂上動手又動腦，完成了有關(guān)時間的“Folding book”制作,，課程融合成果落地,，獲得家長的極大認可。
?????????????? 隨后的展演環(huán)節(jié),，孩子們分別展示了本主題在藝術(shù)領(lǐng)域,、語言領(lǐng)域、數(shù)學與科技領(lǐng)域所學的成果,，特別是孩子們針對本主題下語言一,、語言二、數(shù)學與科技所開展的真實性學習活動進行的各項匯報,，讓家長看到了我們學校真得在研究課程,、在做真正有利于學生的教育，真實情境下的學習活動,，是提高學生理解力的重要渠道,。比如本主題下的語言一學習，我們帶領(lǐng)著孩子們多次到校園中去觀察,、對比,，做出自然筆記,，并在年級串班分享,，我們進行整本書閱讀后，開展書評活動,；我們的語言二的科學課上,，帶著學生動手搭建房子，體會古今“木屋”的發(fā)展歷程,；數(shù)學與科技領(lǐng)域,，我們到操場上去找太陽，辨認8個方位,；為了學好測量,，我們在教室里種植大蒜,，每天觀察它們的成長變化，并測量,、記錄下來,，我們還和學生一起腌制糖蒜，并在結(jié)題儀式當天送給家長們,，讓這個結(jié)題儀式更加“有味兒”,，深受家長們的喜愛。最后我們還匯報了在語言二和數(shù)學與科技的合作下完成的“花鐘”作品,，將時間主題落實到位,。
???????????????這個結(jié)題儀式結(jié)束后，學部進行了滿意度調(diào)查問卷,，家長們用數(shù)據(jù)對我們的努力付出做出最好的評價,，家長滿意是我們工作的最大動力。第五主題,，我們準備好了?。ǘ昙壗M???? 詹小妹）